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单选题
社区护士除了应具有高尚的职业道德,还应具备相应的能力,下列表达不正确的是()
A

健康教育

B

组织管理

C

人际沟通

D

合作协调

E

社区公共安全


参考答案

参考解析
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考题 社区护士的角色包括() A、健康意识的唤醒者B、社区卫生代言人C、观察者与研究者D、健康咨询者与教育者E、协调者与合作者

考题 某社区护士,善于调动社区的一切积极因素,大力开展各种形式的健康促进活动,说明该护士具备() A、人际交往,沟通能力B、预见能力C、组织、管理能力D、调研、科研能力E、独立判断、解决问题的能力

考题 社区护士的组织管理能力包括A、组织社区文艺晚会B、组织医疗服务C、调节家庭纠纷D、组织开展健康促进活动E、增进社区文化氛围

考题 社区护士应具备的能力有()A、综合分析能力B、实际操作能力C、人际沟通和协作能力D、健康宣教能力E、计划管理能力

考题 社区护士的角色是A、照顾者B、教育与咨询者C、组织与管理者D、协调与合作者E、观察与研究者

考题 社区护士具备的条件是A、具有促进健康的责任感B、以照顾弱势群体为优先C、重点人群健康的保健指导D、与个人、家庭、团体或社区合作E、有较高的自主权和独立性

考题 属于社区护士组织管理能力的是A、组织医疗服务B、组织开展健康促进活动C、调节家庭纠纷D、组织社区文艺晚会E、增进社区文化氛围

考题 社区护理的特点不包括( )。A.面向整个社区人群 B.以家庭为服务单位 C.以促进和维护健康为中心 D.社区护士具有高度自主性 E.社区护士具有很强合作能力

考题 社区护士除了应具有高尚的职业道德,还应具备相应的能力,下列表达不正确的是A.健康教育 B.组织管理 C.人际沟通 D.合作协调 E.社区公共安全

考题 (共用题干)社区护士直接参与社区活动以了解社区活动安排及居民健康状况。 此时社区护士所扮演的角色是社区( )。A. 访问者 B. 教育者 C. 管理者 D. 协调者 E. 成员

考题 社区护士设计、组织健康促进和健康教育的活动,所扮演的角色是A.护理提供者B.咨询者C.教育者D.卫生服务协调者E.管理者

考题 社区专业护士的工作范围包括:()A、提供医疗方案B、护理评估C、家庭教育D、管理医疗文件E、与其他人员协调F、组织管理社区护理服务G、健康教育H、进行沟通

考题 属于社区护士组织管理能力的是()A、组织医疗服务B、组织开展健康促进活动C、调节家庭纠纷D、组织社区文艺晚会

考题 试述社区护士应具备的能力。

考题 社区护士在向社区居民进行健康教育时,扮演的主要角色是()A、照顾者B、教导者C、管理者D、协调者E、研究者

考题 社区护士在健康教育活动中应担当的角色哪项不是()A、沟通者B、协调者C、组织者D、领导者

考题 社区护士组织管理能力包括()。A、组织社区文艺晚会B、组织医疗服务C、调节家庭纠纷D、组织开展健康促进活动E、增进社区文化氛围

考题 社区护士应具备的能力有沟通能力,决策和规划能力,(),(),管理能力,领导能力。

考题 多选题社区护士的角色是()A照顾者B教育与咨询者C组织与管理者D协调与合作者E观察与研究者

考题 多选题社区专业护士的工作范围包括:()A提供医疗方案B护理评估C家庭教育D管理医疗文件E与其他人员协调F组织管理社区护理服务G健康教育H进行沟通

考题 单选题属于社区护士组织管理能力的是()A 组织医疗服务B 组织开展健康促进活动C 调节家庭纠纷D 组织社区文艺晚会E 增进社区文化氛围

考题 单选题社区护士在健康教育活动中应担当的角色哪项不是()A 沟通者B 协调者C 组织者D 领导者

考题 单选题护理人员在从事健康教育计划的过程中,具备哪项能力是决定计划成功与否的关键 ( )A 要熟练掌握人际沟通技巧B 要基本掌握制订健康教育和健康促进计划的原则与方法以及组织实施计划的基本要求C 要基本掌握评价健康教育效果的能力D 要基本具备组织合作与协调能力

考题 单选题社区护士在向社区居民进行健康教育时,扮演的主要角色是()A 照顾者B 教导者C 管理者D 协调者E 研究者

考题 单选题护理人员在从事健康教育计划的过程中,具备哪项能力是决定计划成功与否的关键?A 要熟练掌握人际沟通的技巧B 要基本掌握制定健康教育和促进计划的原则与方法以及组织实施计划的基本要求C 要基本掌握对患者、个人和社区需求评估的技能D 要基本具备组织合作与协调能力

考题 单选题属于社区护士组织管理能力的是()A 组织医疗服务B 组织开展健康促进活动C 调节家庭纠纷D 组织社区文艺晚会

考题 单选题社区护士组织管理能力包括(  )。A 组织社区文艺晚会B 组织医疗服务C 调节家庭纠纷D 组织开展健康促进活动E 增进社区文化氛围