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问答题
试述师生的教学关系和人格关系。

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考题 师生关系在教育内容的教学上构成______关系,在人格上是______关系,在社会道德上是______关系。

考题 师生关系在人格上是 的关系。

考题 师生关系在教育内容的教学上构成授受关系,在人格上是_____关系,在社会道德上是相互促进关系。

考题 师生在教学内容的教学上构成授受关系,而在人格上则是____________的关系。

考题 试述师生关系的主要观点,如何处理师生关系。

考题 关于师生关系,下列说法错误的是( )A.师生在教学内容上结成授受关系B.教师指导、引导学生的目的是促进学生的自主发展C.师生在人格上是平等的关系D.师生在社会道德上是输出—吸收的关系

考题 师生关系在教育内容的教学上构成二关系,在人格上是______关系,在社会道德上是______关系。

考题 下列关于师生关系的说法中,错误的是( ) A.师生在教学内容上结成授受关系 B.教师指导、引导学生的目的是促进学生的自主发展 C.师生在人格上是平等的关系 D.师生在社会道德上是输出一吸收的关系

考题 下列关于师生关系的认识中,正确的有( ) A.关于师生关系,有两种对立的观点,即“教师中心论”和“儿童中心论” B.师生在教育内容的教学上结成授受关系 C.师生在人格上是平等的关系 D.师生在社会道德上是互相促进的关系 E.专制型的师生关系是最理想的师生关系类型

考题 师生关系在教学上是( )关系,在人格上是( )关系,在社会道德上是( )的关系。

考题 师生关系在教育内容的教学上构 成_ 关系,在人格上是_ 关系,在社会道德上是_ 关系。

考题 (2005年4月)师生关系在教育内容的教学上构成( )关系,在人格上是( )的关系,在社会道德上是( )的关系。

考题 关于师生关系,下列说法错误的是()。 A、师生在教学内容上结成授受关系 B、教师指导、引导学生的目的是促进学生的自主发展 C、师生关系在人格上是平等的关系 D、师生在社会道德上输出一吸收的关系

考题 师生关系在教育内容的教学上构成( )关系,在人格上是( )的关系,在社会道德上是( )的关系。

考题 师生在教育内容的教学上结成()关系,在人格上是()的关系,在社会道德上是互相()的关系。

考题 关于师生关系,下列说法错误的是()A、是生在教学内容上构成授受关系B、师生在人格上是平等的关系C、师生在道德上是输出一吸收的关系D、教师指导、引导学生的目的是促进学生的自主发展

考题 下列说法中正确的是()。A、本材料是一个优秀教师处理与学生关系的案例B、师生关系的建立和改善可以从师生关系的类型和教师的人格型态人手C、我国目前中小学存在的师生关系类型有对立型和民主型两种D、在教学中,教师要事事都听从学生的建议,这样就能建立良好的师生关系E、师生在课堂合作状态上,师生之间呈现出积极的双向交流

考题 新课程改革提倡构建新型师生关系,并认为在教学过程中,教师是主导,学生是主体,教学过程中师生关系的模式体现为师生人格平等之上的合作模式。

考题 师生关系在人格上是平等的关系。

考题 师生关系是教育活动中的最基本关系。师生在教育内容的教学上是授受关系,在人格上是平等关系,在社会道德上是__________的关系。

考题 在中小学,民主平等的师生关系的内涵主要是指双方在()中地位的平等。A、人格B、教学C、人格和教学

考题 以下关于师生关系的说法中,不正确的是()。A、师生关系制约着师生之间的全面合作B、师生关系是一种特殊的朋友关系,双方可以自由选择C、师生在人格上具有平等性D、教育教学是师生双边活动的过程

考题 填空题师生在教育内容的教学上结成()关系,在人格上是()的关系,在社会道德上是互相()的关系。

考题 填空题师生关系是教育活动中的最基本关系。师生在教育内容的教学上是授受关系,在人格上是平等关系,在社会道德上是__________的关系。

考题 判断题新课程改革提倡构建新型师生关系,并认为在教学过程中,教师是主导,学生是主体,教学过程中师生关系的模式体现为师生人格平等之上的合作模式。A 对B 错

考题 单选题在中小学,民主平等的师生关系的内涵主要是指双方在()中地位的平等。A 人格B 教学C 人格和教学

考题 填空题现代新型的师生关系在教学上是授受关系,在人格上是平等关系,在社会道德上必须是____关系。