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题目内容 (请给出正确答案)
多选题
压力觉察日记主要记录的是()。
A

压力性事件

B

压力反应的身体症状

C

压力的解决办法

D

压力等级的评估


参考答案

参考解析
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考题 当只设置库存现金日记账和银行存款日记账时,普通日记账专门记录转账业务;在不设置特种日记账时,普通日记账记录全部的经济业务。() 此题为判断题(对,错)。

考题 特种日记账是用来记录某一种类型的经济业务的日记账。()

考题 下列属于未达账项的有()。 A.银行对账单已经记录收到、但企业银行存款日记账尚没有记录的账项B.银行对账单已经记录付出、但企业银行存款日记账尚没有记录的账项C.企业银行存款日记账已经记录、银行对账单尚没有记录的账项D.银行对账单上没有记录、企业银行存款日记账上也没有记录的账项

考题 现金日记账是专门记录现金收付业务的( ),它一般由出纳人员负责填写。A.普通日记账B.特种日记账C.通用日记账D.日记总账

考题 编制会计报表的主要依据是( )。A.会计核算资料B.会计凭证C.日记账记录D.总分类账记录

考题 某危险废物焚烧项目,其危险废物用量记录时间周期是: A:每个工作日记录 B:每个日历日记录 C:每月记录 D:每半年记录

考题 国内外许多学者通过对自己孩子进行跟踪观察研究儿童的一般发展,主要采用的观察 记录方法是( ) A.日记描述法 B.轶事记录法 C.描述记录法 D.连续记录法

考题 下列情况中,能自动核销已对账的记录的是()。A:对账单文件中一条记录和银行日记账未达账项文件中的一条记录完全相同B:对账单文件中一条记录和银行日记账未达账项文件中的多条记录完全相同C:对账单文件中多条记录和银行日记账未达账项文件中的一条记录完全相同D:对账单文件中多条记录和银行日记账未达账项文件中的多条记录完全相同

考题 压力觉察日记主要记录的是()。A、压力性事件B、压力反应的身体症状C、压力的解决办法D、压力等级的评估

考题 修身日记法,即通过写日记不断总结和反思自己,是提升职业道德水平的重要策略之一,下列关于写修身日记的法则,可取的是()。A、修身日记必须每天记录,日记本要美观、整齐B、记录对职业道德的理解以及对生活的感悟,记录每件事的差异化C、在日记上反思自己的问题、总结自己的收获、分析自己的困惑D、把每日写下的东西在月底翻看,以加深自己的记忆,看到自己的进步

考题 病重患者需()日记录1次病程记录。

考题 病情稳定的患者需()日记录1次病程记录。

考题 日常病程记录中,病重患者()A、每天至少记录1次,时间具体到分B、至少2日记录1次C、至少3日记录1次D、至少5日记录1次E、至少4日记录1次

考题 国内外许多学者均通过对自己的孩子进行跟踪观察研究儿童的一般发展,主要采用的观察记录方法是()A、日记描述法B、描述记录法C、轶事记录法D、连续记录法

考题 秘书值班工作的主要内容包括()。A、记好值班电话记录B、记好值班接待记录C、记好值班日记D、做好信息传递

考题 在教育观察法中,主要用于对儿童成长和发展所做的传记式记录是()。A、日记描述法B、轶事记录法C、连续记录法D、行为核对表

考题 观察记录的主要方法有()A、日记记录法B、描述记录法C、仪器记录法D、表格记录法

考题 ()是对某些在日记账和分类账等主要账簿中未能记录或记载不全的经济业务进行补充登记的账簿。A、日记账B、分类账C、备查账D、活页账

考题 教育观察记录方法的分类中,主要用于对儿童成长和发展做传记式记录的方法是()。A、日记描述法B、轶事记录法C、连续记录法D、取样记录法

考题 施工日记(日志)中可以不记录的内容是()。

考题 多选题观察记录的主要方法有()。A日记记录法B描述记录法C仪器记录法D表格记录法

考题 单选题日常病程记录中,病情危重患者()A 每天至少记录1次,时间具体到分B 至少2日记录1次C 至少3日记录1次D 至少5日记录1次E 至少4日记录1次

考题 单选题教育观察记录方法的分类中,主要用于对儿童成长和发展做传记式记录的方法是()。A 日记描述法B 轶事记录法C 连续记录法D 取样记录法

考题 单选题在教育观察法中,主要用于对儿童成长和发展所做的传记式记录是()。A 日记描述法B 轶事记录法C 连续记录法D 行为核对表

考题 单选题国内外许多学者均通过对自己的孩子进行跟踪观察研究儿童的一般发展,主要采用的观察记录方法是()。A 日记描述法B 描述记录法C 轶事记录法D 连续记录法

考题 多选题秘书值班工作的主要内容包括()。A记好值班电话记录B记好值班接待记录C记好值班日记D做好信息传递

考题 单选题日常病程记录中,病重患者()A 每天至少记录1次,时间具体到分B 至少2日记录1次C 至少3日记录1次D 至少5日记录1次E 至少4日记录1次