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单选题
下列哪个俗语不能体现“体育为幼儿的其他方面的发展提供物质基础”。（）
A

“载知识之车”和“寓道德之舍”

B

身体是革命的本钱

C

前途是光明的，道路是曲折的

D

体育不好是“废品”

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考题 家庭、幼儿园和社区三方合作教育对学前儿童发展的需要体现在()。 A、三方合作教育是学前儿童健康成长的需要B、三方合作教育是幼儿认知能力发展的需要C、三方合作教育是幼儿社会性发展的需要D、三方合作教育是幼儿审美能力发展的需要
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考题 任何社会教育发展的规模和速度必须取决于两方面的条件：一方面是物质资料生产能为教育的发展提供物质基础，另一方面是__________、社会再生产对劳动力的需求程度。
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考题 学前儿童体育的意义包括以下几个方面()。 A、健康的身体是一个人从事任何活动的物质基础和生理基础B、幼儿时期是身体生长发育最迅速的关键时期C、体育与智育、德育、美育等方面互相渗透，为其他各育奠定基础D、对增进国民体质的整体发展具有深远影响
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考题 玩具制作的意义是()。 A、为幼儿游戏提供了物质基础B、促进幼儿独立性、自信心和动手能力发展的重要手段C、可加深师幼间、亲子间的情感D、为商品玩具的开发提供了基础
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考题 身体健康是幼儿成长发展的物质基础。()
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考题 幼儿园具有双重任务，一方面促进幼儿的全面发展，另一方面，幼儿园为儿童家长生活、工作提供便利，体现了幼儿园的教育性和（　　）。A.社会福利性 B.保教性 C.道德性 D.保育性
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考题 下列关于幼儿的发展与遗传素质关系的描述，错误的是( )。 A.幼儿的发展总是以遗传获得的生理组织和一定的生命力为前提 B.遗传素质决定了幼儿体貌、生理机能等方面的差异 C.遗传素质的成熟制约了幼儿身心发展的水平 D.遗传素质不仅为幼儿的发展提供物质前提，同时也决定了幼儿的发展
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考题 学校体育目标的功能是为学校体育提供几个方面的依据：为学校体育内容和教学方法的选择提供依据；为学校体育活动的组织提供依据；为（）提供依据。
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考题 下列哪个俗语不能体现“体育为幼儿的其他方面的发展提供物质基础”。（）A、“载知识之车”和“寓道德之舍”B、身体是革命的本钱C、前途是光明的，道路是曲折的D、体育不好是“废品”
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考题 在体育游戏中为幼儿提供的设备应强调游戏性和（）。A、生活性B、功能性C、发展性D、安全性
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考题 大脑是婴幼儿接受教育的物质基础，也为婴幼儿心理的迅速发展提供了（）基础。A、心理B、物质C、生理D、语言
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考题 （）仅为人的发展提供物质基础，而不能决定人的发展。A、遗传素质B、环境因素C、物质因素D、学校因素
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考题 发展必然是以增长为物质基础，任何意义上的增长都体现为发展。
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考题 幼儿的情绪情感的发展主要体现在哪三方面？
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考题 体育能促进幼儿身体的正常生长发育，全面增强体质，并为幼儿其他方面的发展奠定良好的精神基础。
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考题 （）为幼儿的其他方面发展提供物质基础A、智育B、美育C、体育D、德育
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考题 下列关于幼儿全面发展的说法错误的是（）。A、智力的发展，道德品质、意志的培养在很大程度上取决于健康状况B、美育能协调体育、智育、德育的发展，是体育、智育、德育的催化剂C、日常生活对幼儿品德的形成有多方面的影响，为幼儿提供了行为练习与实践的机会D、体育的作用最小
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考题 幼儿的发展受到生物、环境与社会三方面的影响。
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考题 单选题（）仅为人的发展提供物质基础，而不能决定人的发展。A 遗传素质B 环境因素C 物质因素D 学校因素
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考题 单选题大脑是婴幼儿接受教育的物质基础，也为婴幼儿心理的迅速发展提供了（）基础。A 心理B 物质C 生理D 语言
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考题 多选题玩具制作的意义是（）A为幼儿游戏提供了物质基础B促进幼儿独立性、自信心和动手能力发展的重要手段C可加深师幼间、亲子间的情感D为商品玩具的开发提供了基础
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考题 单选题（）为幼儿的其他方面发展提供物质基础A 智育B 美育C 体育D 德育
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考题 单选题下列关于幼儿全面发展的说法错误的是（）。A 智力的发展，道德品质、意志的培养在很大程度上取决于健康状况B 美育能协调体育、智育、德育的发展，是体育、智育、德育的催化剂C 日常生活对幼儿品德的形成有多方面的影响，为幼儿提供了行为练习与实践的机会D 体育的作用最小
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考题 单选题幼儿园具有双重任务，一方面促进幼儿的全面发展，另一方面，幼儿园为儿童家长生活、工作提供便利，体现了幼儿园的教育性和（）。A 社会福利性B 保教性C 道德性D 保育性
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考题 判断题体育能促进幼儿身体的正常生长发育，全面增强体质，并为幼儿其他方面的发展奠定良好的精神基础。A 对B 错
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考题 单选题下列哪句名言能体现“体育为幼儿的其他方面的发展奠定良好的物质基础”？（）A 体者，载知识之车而寓道德之舍也B 智慧是唯一的自由C 屋中有画，等于悬挂了一个思想D 以至诚为道，以至仁为德
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考题 填空题学校体育目标的功能是为学校体育提供几个方面的依据：为学校体育内容和教学方法的选择提供依据；为学校体育活动的组织提供依据；为（）提供依据。
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