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填空题
研究学生主如果研究学生的心理发展状态、认知前提特征和（）。
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考题
下列关于心理发展年龄特征研究的描述，不正确的是( )A、人类心理发展的研究主要是围绕心理发展的年龄特征展开的B、心理发展年龄特征研究包括认知发展和社会性发展两个方面的年龄特征研究C、年龄特征研究一般以纵向研究为主、横向研究为辅D、横向研究是研究每一个年龄阶段心理发展的特征E、纵向研究是研究不同年龄阶段心理发展的特征
考题
现代教学方法改革与发展的特点主要表现在（ ） A．以心理学的研究成果作为主要基础和前提 B．现代教学方法的发展与教学实验紧密结合 C．从系统整体的观点研究教学方法理论 D．注重发展学生智能、培养学生非认知因素 E．把研究学生的学习方法、培养学生的自学能力放在突出地位
考题
在建立心理健康教育档案过程中，贯彻动态性原则的基本要求是（）A、尊重学生当前的心理事实，又要以发展变化的观点对待学生B、档案内容要随学生心理的发展而变化C、对学生的问题切忌进行标签式归类D、使用档案材料时，不仅要研究已形成的心理品质，还要预测并促进学生好的特征的发展
考题
青年大学生正处于从不成熟到成熟的过渡阶段，他们的生理和心理都在迅速发展，所以高等教育心理学的研究必须坚持（），从（）的角度来分析影响大学生心理发展的诸要素，研究大学生心理发展的趋势和阶段。
考题
单选题下列关于心理发展年龄特征研究的描述，不正确的是（）。A
人类心理发展的研究主要是围绕心理发展的年龄特征展开的B
心理发展年龄特征研究包括认知发展和社会性发展两个方面的年龄特征研究C
年龄特征研究一般以纵向研究为主、横向研究为辅D
横向研究是研究每一个年龄阶段心理发展的特征E
纵向研究是研究不同年龄阶段心理发展的特征
考题
多选题以“人”的发展为中心的管理，要求以班主任为核心的管理者必须研究自己的管理对象——学生。具体应从以下几方面入手：（）。A学生的一般心理特征B学生心理异常问题C针对学生的心理特征采取相应的管理策略D家访E与学生交流
考题
判断题校本教育研究要以认识学生心理发展的基本规律为前提。A
对B
错
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