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单选题
领导者的自身影响力取决于领导者本人的素质和修养，主要包括（）等因素。
A

品德、学识、资历、情感

B

品德、学识、能力、胆识

C

品德、学识、能力、情感

参考答案

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考题 领导者职业形象的塑造是领导者自身修养的外在表现,是领导者()等内在品质的集中体现。 A.综合素质B.道德品质C.工作能力D.工作作风
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考题 领导影响力的一个重要基础是领导者个人的品德修养和()。
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考题 领导效能的影响因素主要包括()。 A、领导监督B、环境因素C、领导目标D、领导者素质E、被领导者素质
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考题 不同机构领导者的影响力有所不同，社会服务机构由于其非营利的性质，领导者影响力的来源有其自身的特色。在社会服务机构中领导者的影响力来源一般有（ ）。A.领导者本人的魅力 B.领导岗位赋予的正式权力 C.领导者的专业能力 D.领导者的成就感 E.领导者的判断力
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考题 一个领导者要提高自己的影响力，根本途径是加强自身修养。
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考题 领导者素质修养的内容？
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考题 领导者以自身的专业知识、个性特征等影响或改变被领导者的心理和行为的力量是他的（）。A、法定权利B、奖惩权力C、组织权力D、自身影响力
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考题 良好的（）是领导者必须具备的重要因素。A、自身修养B、素质修养C、道德修养
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考题 领导活动的主体包括（）。A、领导者和被领导者B、领导者的观念、素质、职能等C、被领导者D、领导体制等
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考题 领导者“德”性修养好坏，取决于其（）的高低。A、品德修养B、政治素质C、社会风气D、工作环境
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考题 影响领导绩效的因素包括：领导者自身的素质因素，领导班子的因素，目标因素，组织因素，信息因素，环境因素。
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考题 领导者影响力的大小是由（）、（）、（）、（）、（）和资历等因素所决定的。
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考题 构成领导者自身影响力的因素主要包括（）A、品德和常识B、能力和情感C、需要和动机D、环境和情境
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考题 权变理论认为，领导的有效性主要取决于以下三类因素（）A、领导者自身的特点B、被领导者的特点C、领导的情景D、领导者的工作作风
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考题 领导者的自身影响力取决于领导者本人的素质和修养，主要包括（）等因素。A、品德、学识、资历、情感B、品德、学识、能力、胆识C、品德、学识、能力、情感
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考题 领导者影响力由两部分构成，即权力性影响力和（）。A、非权力性影响力B、领导者的素质C、领导者的能力D、领导者的职位
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考题 多选题权变理论认为，领导的有效性主要取决于以下三类因素（）A领导者自身的特点B被领导者的特点C领导的情景D领导者的工作作风
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考题 单选题领导者“德”性修养好坏，取决于其（）的高低。A 品德修养B 政治素质C 社会风气D 工作环境
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考题 多选题不同机构领导者的影响力有所不同，社会服务机构由于其非营利的性质，领导者影响力的来源有其自身的特色。在社会服务机构中领导者的影响力来源一般有（）。A领导者本人的魅力B领导岗位赋予的权力C领导者的专业能力D领导者的成就感E领导者的判断力
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考题 单选题领导者影响力由两部分构成，即权力性影响力和（）。A 非权力性影响力B 领导者的素质C 领导者的能力D 领导者的职位
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考题 单选题（）主要来源于领导者个人的人格魅力，来源于领导者与被领导者之间的相互感召和相互信赖，构成该影响力的因素主要有品格、才能、知识、情感等因素。A 非权力性影响力B 强制性影响力C 权力性影响力D 感情性影响力
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考题 单选题良好的（）是领导者必须具备的重要因素。A 自身修养B 素质修养C 道德修养
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考题 判断题一个领导者要提高自己的影响力，根本途径是加强自身修养。A 对B 错
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考题 单选题领导活动的主体包括（）。A 领导者和被领导者B 领导者的观念、素质、职能等C 被领导者D 领导体制等
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