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单选题
教学是教师的教与学生的学的统一,这种统一的实质是()。
A

管理

B

引导

C

控制

D

交往


参考答案

参考解析
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考题 教学是教师与学生以课堂为主渠道的交往过程,是教师的教与学生的学的复合活动。( )

考题 统观国内外教学论发展的历史,教与学关系问题的研究的范式中,强调教与学是辩证统一,认为教学活动是教师和学生两个主体之间的互动和交往过程的是()。 A.“教”或“学”的研究范式B.“教与学”的研究范式C.“教学”的研究范式D.“教师与学生”的研究范式

考题 教学是教师的教与学生的学的统一,这种统一实质是__________。

考题 教学是教师的教与学生的学的统一,这种统一的实质是( )。A.管理B.引导C.控制D.交往

考题 育“在教学中,教师的教要依赖于学生的学,学生的学要靠教师的教,教与学是辩证统一的。”这句话 说的是( )的规律。 A.教师主导作用与学生主体作用相统一 B.间接经验与直接经验相结合 C.掌握知识和发展智力相统一 D.传授知识与思想品德教相统一

考题 教学是教师的教与学生学的统一,这种统一的实质是()。 A.管理 B.引导 C.控制 D.交往

考题 教与学的关系是教师价值引导与学生自主建构的辩证统一。

考题 教学过程实质上是教师引导学生学习的教与学相统一活动的时间流程。

考题 教学过程的本质属性是()A、教师完成教学任务B、教师的教与学生的学的课堂统一C、让学生学会知识D、师生的交往互动

考题 教学是教师的教与学生的学的统一,这种实质上是交往。

考题 关于教学的内涵,理解正确的有()A、教学是以教师的“教”为主体活动B、教学实质是一种认识活动C、教学的本质就是智育D、教学不等于课堂教学E、教学是教师“教”与学生“学”相统一的活动

考题 教学的本质是教师的教与学生的学的统一,是师生的交往和互动。

考题 教学是()。A、教师教的活动B、学生学的活动C、教师指导下学生学的活动D、教师教和学生学的统一活动

考题 教学是教师的教和学生的学的统一,这种统一的实质是()A、管理B、引导C、控制D、交往

考题 教学评价是指( )A、等同于教学价值B、评价主体依据一定的标准对教师的教与学生的学相统一的教学活动整体或局部进行价值判断的过程C、对教师的教进行的客观的有力的测评并上交有关部门的过程D、教师对学生学习活动进行的评价过程并登记入册

考题 教学关系是教师的教与学生的学的统一,这种统一的实质是()。A、师生对话B、师生交往C、共同讨论D、课堂活动

考题 教学是教师的教与学生的学的统一,这种统一的实质是()。A、管理B、引导C、控制D、交往

考题 教学方法是联系教师教与学生学的重要纽带。

考题 教学是指教师的教和学生的学的统一的活动。

考题 判断题教学过程实质上是教师引导学生学习的教与学相统一活动的时间流程。A 对B 错

考题 填空题教学关系是教师的教与学生的学的统一,这种统一的实质是()。

考题 判断题教学的本质是教师的教与学生的学的统一,是师生的交往和互动。A 对B 错

考题 单选题教学过程的本质属性是()A 教师完成教学任务B 教师的教与学生的学的课堂统一C 让学生学会知识D 师生的交往互动

考题 单选题教学关系是教师的教与学生的学的统一,这种统一的实质是()。A 师生对话B 师生交往C 共同讨论D 课堂活动

考题 单选题教学是教师的教和学生的学的统一,这种统一的实质是()A 管理B 引导C 控制D 交往

考题 判断题教学是教师的教与学生的学的统一,这种实质上是交往。A 对B 错

考题 多选题关于教学的内涵,理解正确的有()A教学是以教师的“教”为主体活动B教学实质是一种认识活动C教学的本质就是智育D教学不等于课堂教学E教学是教师“教”与学生“学”相统一的活动