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单选题
课堂气氛会使许多学生追求某种行为方式，从而导致学生间发生（　　）。
A

连锁性感染      

B

互相监督

C

互相帮助      

D

遵守纪律

参考答案

参考解析
解析：
课堂气氛是指课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态。它导致学生间发生连锁性感染。积极的课堂气氛能使绝大多数学生参与教学，中差生主动配合教学，师生交流异常活跃，学习机会比较均等，这有利于全体学生共同进步，从而大面积提高教学质量。
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考题 课堂气氛也会使许多学生追求某种行为方式，从而导致学生间发生___________。
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考题 课堂气氛是对学生课堂行为施加的外部准则。（ ）
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考题 课堂气氛也会使许多学生追求某种行为方式，从而导致学生间发生（ ）。A．连锁性感染B．互相监督C．互相帮助D．遵守纪律
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考题 课堂气氛也会使许多学生追求某种行为方式，从而导致学生间发生（）。A、连锁性感染B、互相监督C、互相帮助D、遵守纪律
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考题 课堂气氛也会使许多学生追求某种行为方式，从而导致学生问发生（）。A、连锁性感染B、互相监督C、互相帮助D、遵守纪律
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考题 单选题课堂气氛也会使许多学生追求某种行为方式，从而导致学生问发生（）。A 连锁性感染B 互相监督C 互相帮助D 遵守纪律
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考题 单选题通过借助外力，采取取消学生某种权利或予以处罚的方式来约束学生，从而形成某种课堂规则。这种建立课堂规则的方法称为（）A 强制形成法B 参照形成法C 替代形成法D 引导形成法
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考题 单选题课堂气氛也会使许多学生追求某种行为方式，从而导致学生间发生（）A 连锁性感染B 互相监督C 互相帮助D 遵守纪律
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考题 填空题学校美育的根本任务是要使学生具有（），从而努力追求（）。
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考题 判断题课堂气氛是对学生课堂行为施加的外部准则。（）A 对B 错
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考题 判断题隐藏获益的存在，会使学生重复进行某种模式的行动。A 对B 错
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考题 问答题材料： 在日常教学活动中有三种课堂气氛，第一种课堂氛围紧张，教师与学生间说话小心翼翼；第二种课堂纪律差，学生不注意听讲，做小动作，离开座位；第三种课堂气氛活跃，学生积极参与。 问题： (1)教师的领导方式有哪些类型？试分析上述课堂气氛分别与教师的何种领导方式相关。 (2)你认为教师如何才能营造良好的课堂气氛?
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