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单选题
荀子的《解蔽篇》中()是全篇的总纲。
A

勉之强之,其福必长

B

体常而尽变,一隅不足以举之

C

治则复经,两疑则惑矣


参考答案

参考解析
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考题 一篇演讲稿中,()是统帅全篇的灵魂。 A、主题B、开头C、中间D、结尾

考题 荀子关于教学的思想有()。 A.解蔽救偏,兼陈中衡B.学思行结合C.专心有恒,循序渐进D.虚壹而静,锲而不舍

考题 荀子积渐式教学法的内容包括()。 A.闻、见、知、行的教学审视过程B.虚壹而静,专心有恒C.解蔽救偏,兼陈中恒D.教亦多术

考题 “心不使焉,则白黑在前而目不见”(《荀子·解蔽》),句中“焉”的作用是()。 A、表陈述B、表停顿C、表疑问D、表祈使

考题 荀子的《解蔽篇》中()是全篇的总纲。A、勉之强之,其福必长B、体常而尽变,一隅不足以举之C、治则复经,两疑则惑矣

考题 “判天地之美,析万物之理”出自()A、《庄子·天下》B、《素问·上古天真论》C、《荀子·哀公》D、《荀子·解蔽》

考题 荀子的教学思想主要包括()A、注重“积”“渐”B、闻、见、知、行结合C、“虚壹而静”,专心有恒D、解蔽救偏,兼陈中衡

考题 荀子著作中“哀公篇”与“尧问篇”不是荀子所写,你能说出其理由吗?

考题 史学家精研荀子的三十二篇著作后,发现有两篇文章不是出自荀子之手笔,你读《荀子》后认为是哪两篇?

考题 在荀子的三十二篇中,哪些文章是用词赋表述的?

考题 荀子《解蔽》中的一段话:“空石之中有人焉,其名曰角报。其为人也,善射以好思。”空石是古代地名,“射”就是()A、射箭B、射猎C、猜谜D、射

考题 荀子关于教学的思想有()。A、虚壹而静,锲而不舍B、学思行结合C、解蔽救偏,兼陈中衡D、专心有恒,循序渐进

考题 提出“虚一而静,专心有恒”“解蔽救偏,兼陈中衡”教学原则的教育家是()。A、孔子B、孟子C、荀子D、墨子

考题 荀子提出“解蔽”,意思是认识事物一定要独立思考,避免被各种假象所蒙蔽。

考题 “锲而不舍”出自《荀子》中的()篇。

考题 荀子《解蔽》批评庄子“()”。

考题 多选题荀子关于教学的思想有()。A虚壹而静,锲而不舍B学思行结合C解蔽救偏,兼陈中衡D专心有恒,循序渐进

考题 单选题一篇演讲稿中,()是统帅全篇的灵魂。A 主题B 开头C 中间D 结尾

考题 判断题荀子提出“解蔽”,意思是认识事物一定要独立思考,避免被各种假象所蒙蔽。A 对B 错

考题 多选题荀子的教学思想主要包括()A注重“积”“渐”B闻、见、知、行结合C“虚壹而静”,专心有恒D解蔽救偏,兼陈中衡

考题 单选题“判天地之美,析万物之理”出自()A 《庄子·天下》B 《素问·上古天真论》C 《荀子·哀公》D 《荀子·解蔽》

考题 问答题荀子在《解蔽》篇中说:“凡人之患,蔽于一曲而暗于大理。”所以,人们必须以“虚壹而静”的方法去正确地认识自然规律和治国之道,以达到“大清明”的境界。这样,就能“明参日月”而不会再被蒙蔽了。请解释“虚壹而静”的正确含义。

考题 单选题我们在编辑一篇文档时,有时需要选中全篇文档进行编辑,选中全篇文档的组合键是()A Ctrl+PB Ctrl+CC Ctrl+ED Ctrl+A

考题 填空题荀子《解蔽》批评庄子“()”。

考题 填空题“锲而不舍”出自《荀子》中的()篇。

考题 单选题提出“虚一而静,专心有恒”“解蔽救偏,兼陈中衡”教学原则的教育家是()。A 孔子B 孟子C 荀子D 墨子

考题 问答题荀子著作中“哀公篇”与“尧问篇”不是荀子所写,你能说出其理由吗?