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单选题
老张和小李均是部队待移交政府安置的伤残军人。老张已婚，二级肢残。靠轮椅行走；小李未婚，患重度精神障碍，无行为能力，其母为监护人。社工协助部队将他们移交给政府安置。下列能够体现社会工作价值观操作原则的是（）。
A
老张有权对移交安置事项充分知情
B
老张的妻子可代替老张做相关决策
C
社工可代替小李做相关决策
D
小李在事关自身利益的决策中起主导作用
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考题
家住北京市郊区的老张为增加过年气氛，买了5箱烟花爆竹燃放，燃放时其中一组组合烟花倒筒，炸伤了邻居小李，为了索赔方便以及减少损失，老张应()。A.立即通知小李家人，并尽快将小李送医院治疗。B.立即报警C.尽量保存燃放现场，并进行必要的拍照D.保存好伤人组合烟花的残体E.保存好剩余未燃放的全部烟花
考题
老张因身体不便将自己的一辆自行车赠与邻居的中学生小李，让小李上学使用，但要求小李今后回家途中给其捎带一些生活必需品，小李同意。第二天小李上学路上因自行车刹车不灵造成摔伤。下列选项中，表述正确的是（ ）。A．对此老张不负责任B．老张应负全部责任C．老张应负部分责任D．此事造成赠与合同无效
考题
老张在服役期间因伤致残,在部队医院治疗一段时间后,被安置到荣军医院。老张虽然生活能够自理,但因对医院环境感到陌生,亲友都不在身边,感到很不习惯,整天不是睡觉就是闲逛,内心充满孤独、担忧、苦闷和迷茫。针对老张的情况,社会工作者可以提供的服务有()。
A、协助老张多层次了解自我B、开发合适工作岗位，协助老张上岗C、舒缓老张的情绪，建立良好的服务关系D、组织医疗专家，为老张提供健康专业支持E、彭励老张参加社交小组，扩大其社会交往范围
考题
某机关田径运动会有3个短跑项目，分别是60米、100米和200米。老张、老王和老李分别参加了其中的一种，而且三人参赛的项目还不一样。小张、小王和小李作了以下猜测：小张：老张参加了60米，老王参加了100米。小王：老李没参加100米，老王参加了60米。小李：老张没参加60米，老王参加了200米。如果他们的猜测都对了一半，则以下哪项为真?A．老张、老王和老李分别参加60米、100米和200米。B．老张、老王和老李分别参加60米、200米和100米。C．老张、老王和老李分别参加100米、60米和200米。D．老张、老王和老李分别参加200米、100米和60米。
考题
小李和老张同时在同一点沿同一环形跑道健身锻炼,小李跑步,老张慢走。若同向而行,小李追上老张所需时间是两人相向而行相遇所需时间的x倍。假设两人运动均为匀速,且小李跑步是老张慢走速度的y倍,则下列能反映y与x关系的是：
A.如图所示
B.如图所示
C.如图所示
D.如图所示
考题
联欢晚会上，小李表演了一段越剧，老张夸奖道：“小李越剧表演得那么好,他一定是南方人。”
以下哪项是老张的话不包含的意思？
A.不是南方人，越剧不可能唱得那么好
B.只有越剧唱得好,才是南方人
C.只要越剧唱得像小李那样好，就是南方人
D.除非小李是南方人，否则越剧不可能唱得那么好
考题
小李是专门从事地区发展的社会工作者。在组织社区居民讨论社区噪声污染问题时，居民老张提到自己8岁的男孩经常无故吼叫，砸家里的东西，有时还背着家长吸烟。老张为此特来向小李求助，小李应该为老张提供()。A:心理治疗
B:转介服务
C:行为治疗
D:外展服务
考题
老张退休后，一直不能适应退休生活，出现了抑郁，向社会工作者小李求助。社会工作者小李介入后采用任务中心模式对老张开展服务。此时，小李应重点关注老张的（）A.自主性
B.认知
C.抗逆力
D.动机
考题
五级伤残军人小李因担心将来医疗没有保障，对移交地方政府安置顾虑重重，迟迟不肯在移交协议书上签字。针对小李的情况，社会工作者最宜采取的介入策略是()。A:挖掘小李个人生活潜能B:尊重小李继续留在部队的意愿C:引导小李坦然接受安置现实D:协助小李了解地方医疗保障政策
考题
一天早晨，检定人员老张在检定一件计量器具之前，对需要使用的计量标准器进行例行的加电检查时，发现标准器没有了数字显示。他打开该计量标准器的使用记录，未见最近的使用记录和设备状态的记载。老张记得昨天见过本组的小李曾使用过这台设各，于是向小李询问。小李说昨天操作时不小心过载了，以后设备就没有数字显示了。老张问小李为什么不向组长报告，也不在该设备使用记录上记载。小李说他很害怕，想悄悄地找个人把设备修好。小李是刚到本单位一个月的新职工，还未受过系统的培训。由于最近工作量很大，组里人手不够，很多检定工作，组长就叫小李去做了。试分析本案例。
考题
老张和小李均是部队待移交政府安置的伤残军人。老张已婚，二级肢残，靠轮椅行走；小李未婚，患重度精神障碍，无行为能力，其母为监护人。社会工作者协助部队将他们移交给政府安置。下列能够体现社会工作价值观操作原则的是（）。A、老张有权对移交安置事项充分知情B、老张的妻子可代替老张做相关决策C、社会工作者可代替小李做相关决策D、小李在事关自身权益的决策中起主导作用
考题
家住北京市郊区的老张为增加过年气氛，买了5箱烟花爆竹燃放，燃放时其中一组组合烟花倒筒，炸伤了邻居小李，为了索赔方便以及减少损失，老张应（）。A、立即通知小李家人，并尽快将小李送医院治疗。B、立即报警C、尽量保存燃放现场，并进行必要的拍照D、保存好伤人组合烟花的残体E、保存好剩余未燃放的全部烟花
考题
单选题老张和小李均是部队将移交政府安置的伤残军人，老张已婚，三级肢残，靠轮椅出行；小李未婚，患重度精神障碍，无行为能力，其母为监护人。社会工作者协助部队将他们移交给政府安置。下列能够体现社会工作价值观操作原则的是（ ）。[2013年真题]A
老张有权对移交安置事项充分知情B
老张的妻子可代替老张做相关决策C
社会工作者可代替小李做相关决策D
小李在事关自身利益的决策中起主导作用
考题
单选题老张与李某结婚时，老张的儿子小张20岁，李某的儿子小李10岁。小张在老张与李某结婚后就外出打工，靠工资养活自己，小张没有把自己的收入分给家里，而小李则依靠老张与李某的收入上学读书，且到年满21岁才出去工作。刚工作不久的小李突然死亡，关于小李的继承人，下列说法错误的是（）。A
老张是小李的继承人B
李某是小李的继承人C
小张是小李的第二顺序继承人D
老张和李某均是小李的第一顺序继承人
考题
单选题五级伤残军人小李因担心将来医疗没有保障，对移交地方政府安置顾虑重重，迟迟不肯在移交协议书上签字。针对小李的情况，社会工作者最宜采取的介入策略是( )。A
挖掘小李个人生活潜能B
尊重小李继续留在部队的意愿C
引导小李坦然接受安置现实D
协助小李了解地方医疗保障政策
考题
单选题老张服刑15年后获假释回到社会，成为社会工作者小李的服务对象。小李接案后，首先陪老张参观社区，向其介绍了社区的变化及社区资源，如就业、形势、低保政策、社会保障事务办理地点等。在随后的集中教育活动中，小李还为老张等假释人员安排了参观城市规划展、讨论新闻时事、学习市民公约，学习人际交往沟通技巧等活动。本案例中，小李设计的服务是针对老张的（）需要。A
职业发展B
再社会化C
基本生存D
继续教育
考题
单选题五级伤残军人小李因担心将来医疗没有保障，对移交地方政府安置顾虑重重，迟迟不肯在移交协议书上签字。针对小李的情况，社会工作者最宜采取介入的策略是（ ）。[2014年真题]A
挖掘小李个人生活潜能B
尊重小李继续留在部队的意愿C
引导小李坦然接受安置现实D
协助小李了解地方医疗保障政策
考题
单选题老张和小李均是部队待移交政府安置的伤残军人。老张已婚，二级肢残，靠轮椅行走;小李未婚，患重度精神障碍，无行为能力，其母为监护人。社会工作者协助部队将他们移交给政府安置。下列能体现社会工作价值观操作原则的是( )。A
老张有权对移交安置事项充分知情B
老张的妻子可代替老张做相关决策C
社会工作者可代替小李做相关决策D
小李在事关自身利益的决策中起主导作用
考题
单选题老张退休后，一直不能适应退休生活，出现了抑郁，向社会工作者小李求助。社会工作者小李介入后采用任务中心模式对老张开展服务。此时，小李应重点关注老张的（）A
自主性B
认知C
抗逆力D
动机
考题
单选题小李是专门从事地区发展的社会工作者。在组织社区居民讨论社区噪声污染问题时，居民老张提到自己8岁的男孩经常无故吼叫，砸家里的东西，有时还背着家长吸烟。老张为此特来向小李求助，小李应该为老张提供（）。A
心理治疗B
转介服务C
行为治疗D
外展服务
考题
单选题小李是专门从事地区发展的社会工作者，在组织社区居民讨论社区噪声污染问题时，居民老张提到自己8岁的男孩经常无故吼叫，砸家里的东西，有时还背着家长吸烟。老张为此特来向小李求助，小李应该为老张提供（ ）。[2008年真题]A
心理治疗B
转介服务C
行为治疗D
外展服务
考题
单选题小李是一名17岁的中学生，其主要生活来源为自己的劳动收入。下列关于小李民事行为能力的说法中，正确的是（ ）。A
小李属于限制民事行为能力人B
小李应当视为完全民事行为能力人C
小李属于无民事行为能力人D
小李属于完全民事行为能力人
考题
单选题老张的儿子小张（8岁）课间时与同学小李发生争执，不慎将小李的眼睛打伤，花去医疗费5000余元。这一损失应（）。A
由老张承担，如果学校未尽管理职责，承担补充责任B
由学校承担，如果老张未尽监护职责，承担连带责任C
由老张承担，如果学校未尽管理职责，承担连带责任D
由学校承担，如果老张未尽监护职责，承担补充责任
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