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单选题
在家庭治疗过程中采用循环提问技术是为了（）
A
拖延治疗时间
B
加强家庭成员与治疗师之间的配合度
C
仅仅了解家庭成员之间的差异
D
寻找出对问题的合理解释，从而支持回答合理的成员
E
集中家庭中所有成员的矛盾，并通过向系统输入差异信息达到干预目的
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考题
在家庭治疗过程中不需要明确的是（ ）A、家庭处于生活周期中的位置B、每个家庭成员对"问题"的看法和定义C、强调家庭中谁是患者D、家庭当前如何解决"问题"的方法E、家庭成员在原家庭中的地位与体验
考题
结构式家庭治疗模式治疗技巧中，通过强化问题让家庭成员之间的冲突更加明显，使原来模糊不清的错误想法显现出来，从而为家庭成员了解和改变问题背后的错误想法提供机会，这属于()。A:集中焦点
B:感觉震撼
C:打破平衡
D:似是而非
考题
家庭治疗是以家庭为干预单位，通过会谈、行为作业及其他非言语技术消除心理病理现象，促进个体和家庭系统功能的一类心理治疗方法。其在基本流程与操作技术上有很多特殊设置。
刚对一个家庭进行家庭治疗的时候，较之个体治疗需要特别注意的是（）A、了解家庭成员对于本次治疗的动机和期待B、了解家庭成员对当前问题的看法和解释C、了解家庭成员的社会文化背景D、故意淡化患者的病人角色E、以上均不需要特别注意
考题
在家庭治疗过程中采用循环提问技术是为了（）A、拖延治疗时间B、加强家庭成员与治疗师之间的配合度C、仅仅了解家庭成员之间的差异D、寻找出对问题的合理解释，从而支持回答合理的成员E、集中家庭中所有成员的矛盾，并通过向系统输入"差异"信息达到干预目的
考题
这种提问是在治疗师对"系统成员之间因为存在差异而产生互相影响"的假设引导下进行的，目的是了解家庭成员之间的差异，并同时使他们注意这些差异。该技术是（）A、循环提问B、去诊断，去"标签"C、前馈提问D、积极赋义E、差异性提问
考题
以下哪项不是言语性干预的目的（）A、延长治疗时间，加深治疗师与家庭系统中每个成员的信任关系B、了解家庭成员之间的差异，并通过使他们注意这些差异，产生干预的效果C、差异性提问使家庭成员明白症状性行为的出现是有条件性的D、前馈提问可以使家庭成员在诱发因素的情况下采取正确的预防性行为E、治疗师通过假设提问，即提出看问题的多重角度，让成员自己认识自己，并有助于家庭行为模式改变，促进成员进步
考题
家庭治疗是一种以家庭为对象进行的治疗模式，治疗师通过与全部或部分家庭成员的治疗性会谈以及通过其他专业技术来协助家庭成员改善家庭关系，建立良性的家庭互动模式，从而从根本上解决整个家庭及其个别成员的问题，促进家庭的良性运转和家庭成员的身心健康。
考题
家庭集体心理治疗的主要目的是（）A、协助家庭成员重新认识和适应家庭中出现残疾人的现实，重建家庭新秩序B、协助夫妻之间矛盾C、解决夫妻之间矛盾D、促进家庭成员互相适应和面对现实E、促进家庭关系改善
考题
单选题家庭集体心理治疗的目的是（）A
协助家庭成员重新认识和适应家庭中出现残疾人的现实，重建家庭新秩序B
协助解决家庭成员的心理障碍C
解决夫妻之间矛盾D
解决家庭成员相互适应和面对现实E
促进家庭关系改善
考题
单选题在家庭治疗过程中采用循环提问技术是为了（）A
拖延治疗时间B
加强家庭成员与治疗师之间的配合度C
仅仅了解家庭成员之间的差异D
寻找出对问题的合理解释，从而支持回答合理的成员E
集中家庭中所有成员的矛盾，并通过向系统输入差异信息达到干预目的
考题
单选题关于家庭治疗描述正确的是（）A
患者的康复与家庭其他人没有什么关系B
治疗师不与家庭成员一起座谈C
治疗师要与家庭中的成员一起座谈D
家庭治疗就是治疗师布置作业在家庭中完成E
家庭治疗的目标很单一
考题
单选题这种提问是在治疗师对"系统成员之间因为存在差异而产生互相影响"的假设引导下进行的，目的是了解家庭成员之间的差异，并同时使他们注意这些差异。该技术是（）A
循环提问B
去诊断，去标签C
前馈提问D
积极赋义E
差异性提问
考题
单选题家庭治疗理论认为每个家庭成员的行为都是与家庭、与家庭其他成员互动的结果。个人的问题可能是家庭的问题，个人有困扰可能是因为家庭有困扰。故家庭治疗以（）作为治疗的单位，着重点在于家庭成员间的互动关系和沟通问题。A
整个家庭B
家庭成员C
家庭核心成员D
家庭问题成员
考题
判断题家庭治疗是一种以家庭为对象进行的治疗模式，治疗师通过与全部或部分家庭成员的治疗性会谈以及通过其他专业技术来协助家庭成员改善家庭关系，建立良性的家庭互动模式，从而从根本上解决整个家庭及其个别成员的问题，促进家庭的良性运转和家庭成员的身心健康。A
对B
错
考题
单选题以下哪项不是言语性干预的目的（）A
延长治疗时间，加深治疗师与家庭系统中每个成员的信任关系B
了解家庭成员之间的差异，并通过使他们注意这些差异，产生干预的效果C
差异性提问使家庭成员明白症状性行为的出现是有条件性的D
前馈提问可以使家庭成员在诱发因素的情况下采取正确的预防性行为E
治疗师通过假设提问，即提出看问题的多重角度，让成员自己认识自己，并有助于家庭行为模式改变，促进成员进步
考题
单选题家庭治疗是以家庭为干预单位，通过会谈、行为作业及其他非言语技术消除心理病理现象，促进个体和家庭系统功能的一类心理治疗方法。其在基本流程与操作技术上有很多特殊设置。
刚对一个家庭进行家庭治疗的时候，较之个体治疗需要特别注意的是（）A
了解家庭成员对于本次治疗的动机和期待B
了解家庭成员对当前问题的看法和解释C
了解家庭成员的社会文化背景D
故意淡化患者的病人角色E
以上均不需要特别注意
考题
单选题家庭集体心理治疗的主要目的是（）A
协助家庭成员重新认识和适应家庭中出现残疾人的现实，重建家庭新秩序B
协助夫妻之间矛盾C
解决夫妻之间矛盾D
促进家庭成员互相适应和面对现实E
促进家庭关系改善
考题
单选题在家庭治疗过程中不需要明确的是（）A
家庭处于生活周期中的位置B
每个家庭成员对问题的看法和定义C
强调家庭中谁是患者D
家庭当前如何解决问题的方法E
家庭成员在原家庭中的地位与体验
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