网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
单选题
3岁幼儿自己活动时顾及不到别人，只能自己单独玩，是因为（　　）。
A

游戏水平差

B

注意分配能力差

C

喜欢自己一个人玩

D

与教师的教育有关

参考答案

参考解析
解析：
幼儿的注意分配能力差，主要是由于知识经验不足，掌握的熟练动作少。3岁幼儿自己活动时，来不及关心别人，所以只能单独玩。
更多 “单选题3岁幼儿自己活动时顾及不到别人，只能自己单独玩，是因为（　　）。A 游戏水平差B 注意分配能力差C 喜欢自己一个人玩D 与教师的教育有关” 相关考题
考题 在要求得不到满足、面临恐惧等消极情境时,婴幼儿会采取替代活动的方式,如玩其他玩具、唱歌等活动来调节自己的情绪。这是( )策略。
查看答案
考题 玩爬网活动，要求幼儿攀爬时要双手抓牢，可推别人。()
查看答案
考题 表演游戏与戏剧表演根本区别在于,表演游戏是幼儿自己“自娱自乐”的活动,幼儿只是因为有趣好玩而在玩,他们并不在为“观众”表演。() 此题为判断题(对，错)。
查看答案
考题 3岁幼儿自己活动时顾及不到别人，只能自己单独玩。这是因为（　　）。A.游戏水平差 B.注意分配能力差 C.喜欢自己一个人玩 D.与教师的教育有关
查看答案
考题 幼儿在一起玩，彼此之间有交谈，彼此之间有自己玩的主题，每个人的主题皆是独自的，这是属于（　　）游戏形态。A.单独游戏 B.联合游戏 C.平行游戏 D.合作游戏
查看答案
考题 我们很难改变别人，我们只能通过改变自己来影响别人；我们更不要抱怨别人，我们只有通过让自己变得更杰出来征服别人。
查看答案
考题 真正的道德社会应该是（）。A、别人讲道德时自己不讲道德，别人不讲道德时自己也不讲道德B、别人讲道德时自己不讲道德，别人不讲道德时自己讲道德C、别人讲道德时自己讲道德，别人不讲道德时自己也不讲道德D、别人讲道德时自己讲道德，别人不讲道德时自己也讲道德
查看答案
考题 2岁以前的婴儿在游戏时，各自单独玩自己的玩具，即使旁边有别的婴儿，彼此之间也没有什么交往，对别人的游戏也不怎么关心，在游戏活动中处于（）阶段。A、独自游戏B、平行游戏C、伙伴游戏D、结构游戏
查看答案
考题 从学前儿童游戏教育实施的组织形式上看，以下活动属于教学游戏的是（）A、幼儿按自己意思用积木进行构造活动B、幼儿按教师预先设定的规则下跳棋C、在自由活动时间里，幼儿自发地结伴下跳棋D、幼儿按自己的生活经验玩的开商店的角色游戏
查看答案
考题 不属于婴幼儿社会性发展表现的是（）。A、愿意自己独自玩B、爱和同伴一起玩C、了解别人的思想D、进行彼此的交流
查看答案
考题 在要求得不到满足、面临恐惧等消极情境时，婴幼儿会采取替代活动的方式，如玩其他玩具、唱歌等活动来调节自己的情绪。这是（）策略。A、释放性B、宣泄性C、回避D、建构性
查看答案
考题 幼儿在玩“老鹰抓小鸡”的游戏时，被抓到的幼儿吓哭了，以为自己真的要被吃掉了，这是因为幼儿（）A、想象的主题不稳定B、想象容易同现实相混淆C、想象易受情绪的影响
查看答案
考题 道德只能要求自己,不能要求别人
查看答案
考题 在自由活动或进行绘画，手工活动，结构游戏时，独立性强的幼儿：（　）A、喜欢独立构思作品B、关心别人怎么做C、喜欢模仿别人D、别人做什么自己也做什么
查看答案
考题 3岁幼儿自己活动时顾及不到别人，只能自己单独玩，是因为（）A、游戏水平差B、注意分配能力差C、喜欢自己一个人玩D、与教师的教育有关
查看答案
考题 某幼儿经常把玩具带来幼儿园，但却不允许别人玩或只能和别人交换玩，这是该幼儿：（　）A、精明的表现B、行为不友好的表现C、独立性强的表现D、坚持性强的表现
查看答案
考题 幼儿在游戏时，可以自己决定和谁玩，怎么玩，玩多久，这体现了游戏的（）。A、实践性B、自由性C、趣味性D、虚构性E、社会性
查看答案
考题 单选题2岁以前的婴儿在游戏时，各自单独玩自己的玩具，即使旁边有别的婴儿，彼此之间也没有什么交往，对别人的游戏也不怎么关心，在游戏活动中处于（）阶段。A 独自游戏B 平行游戏C 伙伴游戏D 结构游戏
查看答案
考题 单选题从学前儿童游戏教育实施的组织形式上看，以下活动属于教学游戏的是（）A 幼儿按自己意思用积木进行构造活动B 幼儿按教师预先设定的规则下跳棋C 在自由活动时间里，幼儿自发地结伴下跳棋D 幼儿按自己的生活经验玩的开商店的角色游戏
查看答案
考题 判断题玩爬网活动，要求幼儿攀爬时要双手抓牢，可推别人。A 对B 错
查看答案
考题 单选题不属于婴幼儿社会性发展表现的是（）。A 愿意自己独自玩B 爱和同伴一起玩C 了解别人的思想D 进行彼此的交流
查看答案
考题 单选题下列教育建议不恰当的是( )。A 和幼儿谈论他的好朋友，引导他比较自己和同伴的差距B 引导幼儿换位思考，学习理解别人C 对幼儿的分享行为给予肯定，让他对自己的表现感到高兴和满足D 鼓励幼儿参加小朋友的游戏，邀请小朋友到家里玩
查看答案
考题 单选题在要求得不到满足、面临恐惧等消极情境时，婴幼儿会采取替代活动的方式，如玩其他玩具、唱歌等活动来调节自己的情绪。这是（）策略。A 释放性B 宣泄性C 回避D 建构性
查看答案
考题 单选题幼儿在一起玩，彼此之间有交谈，彼此之间有自己玩的主题，每个人的主题皆是独自的，这是属于()形态。A 单独游戏B 联合游戏C 平行游戏D 合作游戏
查看答案
考题 单选题3岁的妞妞游戏时常常不顾及别人，只能自己单独玩。这是因为（ ）。A 她游戏过于投入B 她的注意分配能力差C 她喜欢自己一个人玩D 教师指导不当
查看答案
考题 单选题幼儿在玩“老鹰抓小鸡”的游戏时，被抓到的幼儿吓哭了，以为自己真的要被吃掉了，这是因为幼儿（）A 想象的主题不稳定B 想象容易同现实相混淆C 想象易受情绪的影响
查看答案
考题 单选题真正的道德社会应该是（）。A 别人讲道德时自己不讲道德，别人不讲道德时自己也不讲道德B 别人讲道德时自己不讲道德，别人不讲道德时自己讲道德C 别人讲道德时自己讲道德，别人不讲道德时自己也不讲道德D 别人讲道德时自己讲道德，别人不讲道德时自己也讲道德
查看答案
热门标签
最新试卷