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单选题
3岁的妞妞游戏时常常不顾及别人,只能自己单独玩。这是因为(  )。
A

她游戏过于投入

B

她的注意分配能力差

C

她喜欢自己一个人玩

D

教师指导不当


参考答案

参考解析
解析:
更多 “单选题3岁的妞妞游戏时常常不顾及别人,只能自己单独玩。这是因为( )。A 她游戏过于投入B 她的注意分配能力差C 她喜欢自己一个人玩D 教师指导不当” 相关考题
考题 角色游戏中目的性、主动性及组织能力的发展顺序是:从无目的到预先想到玩什么,发展到长时间玩情节复杂的游戏;从不参加游戏到在别人带领下玩游戏,发展到主动参与游戏;从听从老师分配到自己提出游戏主题、分配角色,发展到组织小朋友一起游戏,在遇到纠纷时能协调解决。() 此题为判断题(对,错)。

考题 幼儿经常一个人玩,本阶段属于游戏社会性发展水平的: () A 独立游戏B 孤立游戏C 单独游戏D 孤独游戏

考题 儿童单独玩,但是他选择的活动自然把他带到别的孩子中间。这是幼儿在自由游戏活动中的()行为 A旁观者B平行游戏C联合游戏D互补游戏

考题 儿童花大量时间看别人玩,偶尔也与别人交流提出建议或问题,但并不在行为上介入他人的游戏,这是幼儿在自由游戏活动中的()行为。 A旁观者B平行游戏C联合游戏D互补游戏

考题 3岁幼儿自己活动时顾及不到别人,只能自己单独玩。这是因为(  )。A.游戏水平差 B.注意分配能力差 C.喜欢自己一个人玩 D.与教师的教育有关

考题 3岁幼儿自己活动时,顾及不到别人,只能自己单独玩,是因为(  )A.游戏水平差 B.注意分配能力差 C.喜欢自己一个人玩 D.与教师的教育有关

考题 幼儿在一起玩,彼此之间有交谈,彼此之间有自己玩的主题,每个人的主题皆是独自的,这是属于(  )游戏形态。A.单独游戏 B.联合游戏 C.平行游戏 D.合作游戏

考题 儿童在别的游戏儿童旁边玩,互相不影响,不干预,各按各的方式玩,这种游戏是()A、单独游戏B、平形游戏C、联合游戏D、合作游戏

考题 幼儿园老师发现某儿童在游戏期间拽别人的头发,就不让他继续玩这个游戏,这是()A、正惩罚B、负惩罚C、正强化D、负强化

考题 2岁以前的婴儿在游戏时,各自单独玩自己的玩具,即使旁边有别的婴儿,彼此之间也没有什么交往,对别人的游戏也不怎么关心,在游戏活动中处于()阶段。A、独自游戏B、平行游戏C、伙伴游戏D、结构游戏

考题 儿童在玩沙、玩泥时,会想出不同的玩法,并且玩得津津有味,这是()特点的体现。A、游戏是自发的、自愿的B、游戏是自由自在的C、游戏是愉快的D、游戏是充满幻想和创造的

考题 幼儿只专注于自己的游戏,不管别人在做什么,也不和附近的幼儿交谈,这是()A、合作游戏B、联合游戏C、平行游戏D、独自游戏

考题 幼儿各自玩各自的玩具,彼此没有交流,但是大家玩的玩具和玩法相类似。这是()。A、独自游戏B、平行游戏C、联合游戏D、合作游戏

考题 幼儿在玩“老鹰抓小鸡”的游戏时,被抓到的幼儿吓哭了,以为自己真的要被吃掉了,这是因为幼儿()A、想象的主题不稳定B、想象容易同现实相混淆C、想象易受情绪的影响

考题 3岁幼儿自己活动时顾及不到别人,只能自己单独玩,是因为()A、游戏水平差B、注意分配能力差C、喜欢自己一个人玩D、与教师的教育有关

考题 某幼儿经常把玩具带来幼儿园,但却不允许别人玩或只能和别人交换玩,这是该幼儿:( )A、精明的表现B、行为不友好的表现C、独立性强的表现D、坚持性强的表现

考题 幼儿在游戏时,可以自己决定和谁玩,怎么玩,玩多久,这体现了游戏的()。A、实践性B、自由性C、趣味性D、虚构性E、社会性

考题 角色游戏中目的性、主动性及组织能力的发展顺序是:从无目的到预先想到玩什么,发展到长时间玩情节复杂的游戏;从不参加游戏到在别人带领下玩游戏,发展到主动参与游戏;从听从老师分配到自己提出游戏主题、分配角色,发展到组织小朋友一起游戏,在遇到纠纷时能协调解决。()

考题 单选题2岁以前的婴儿在游戏时,各自单独玩自己的玩具,即使旁边有别的婴儿,彼此之间也没有什么交往,对别人的游戏也不怎么关心,在游戏活动中处于()阶段。A 独自游戏B 平行游戏C 伙伴游戏D 结构游戏

考题 单选题幼儿各自玩各自的玩具,彼此没有交流,但是大家玩的玩具和玩法相类似。这是()。A 独自游戏B 平行游戏C 联合游戏D 合作游戏

考题 单选题幼儿在游戏时,可以自己决定和谁玩,怎么玩,玩多久,这体现了游戏的()。A 实践性B 自由性C 趣味性D 虚构性E 社会性

考题 单选题幼儿只专注于自己的游戏,不管别人在做什么,也不和附近的幼儿交谈,这是()A 合作游戏B 联合游戏C 平行游戏D 独自游戏

考题 单选题幼儿在一起玩,彼此之间有交谈,彼此之间有自己玩的主题,每个人的主题皆是独自的,这是属于()游戏形态。A 单独游戏B 联合游戏C 平行游戏D 合作游戏

考题 单选题幼儿在一起玩,彼此之间有交谈,彼此之间有自己玩的主题,每个人的主题皆是独自的,这是属于()形态。A 单独游戏B 联合游戏C 平行游戏D 合作游戏

考题 单选题儿童在玩沙、玩泥巴时,会想出不同的玩法,并且玩得津津有味,这是()特点的体现。A 游戏是自发的、自愿的B 游戏是自由自在的C 游戏是愉快的D 游戏是充满幻想和创造的

考题 单选题3岁幼儿自己活动时顾及不到别人,只能自己单独玩,是因为(  )。A 游戏水平差B 注意分配能力差C 喜欢自己一个人玩D 与教师的教育有关

考题 单选题幼儿在玩“老鹰抓小鸡”的游戏时,被抓到的幼儿吓哭了,以为自己真的要被吃掉了,这是因为幼儿()A 想象的主题不稳定B 想象容易同现实相混淆C 想象易受情绪的影响