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题目内容
（请给出正确答案）
单选题
开始打算跳槽或者转行，甚至想提前退休是职业倦怠的（）。
A
认知特征
B
情绪特征
C
意志特征
D
行为特征
参考答案
参考解析
解析：
暂无解析
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考题
由新教师成长为专家教师，会经历一段艰难甚至于痛苦的转折，在这一时期，教师可能出现各种问题，其中包括职业倦怠，如果不能得到很好的化解，可能会出现教师情绪低落、缺乏意义感、跳槽等。请以“教师职业倦怠对策”为话题写作，题目自拟，体裁不限(诗歌除外)。
考题
由新教师成长为专家型教师，会经历一段艰难甚至痛苦的过程，在这一转折时期，教师可能出现各种问题，其中包括职业倦怠。这些问题如果不能得到很好的解决，那么可能会导致教师情绪低落、缺乏意义感、跳槽等问题。请以“教师职业倦怠对策”为话题写作，题目自拟，体裁不限(诗歌除外)。
考题
根据材料，按要求作文。由新教师成长为专家教师，会经历一段艰难甚至于痛苦的转折，在这一时期，教师可能出现各种问题，其中包括职业倦怠，如果不能得到很好的化解，可能会出现情绪低落、缺乏意义感、跳槽等现象。请以“教师职业倦怠对策”为话题写作，题目自拟，体裁不限（诗歌除外），不少于800字。
考题
甲公司原本是一家生产钢板的公司。但是由于竞争日趋激烈，钢板的销售比较困难，所以甲公司打算转行，寻找新的市场。由于生产钢板的设备难以转产，给甲公司的转行带来了困难。上述资料体现出甲公司面临的退出障碍是（ ）。A.政府与社会约束
B.退出成本
C.固定资产的专用性程度
D.感情障碍
考题
阅读下面的材料，根据材料要求作文。
由新教师成长为专家教师，会经历一段艰难甚至于痛苦的转折，在这一时期，教师可能出现各种问题，其中包括职业倦怠，如果不能得到很好的化解，可能会出现教师情绪低落、缺乏意义感、跳槽等。
请根据上述文字给你的启示，以“教师职业倦怠对策”为话题写作。要求：题目自拟，体裁不限(诗歌除外)，不少于1000字。
考题
数学公式排版中，如果公式较长，需要分成两行或多行排列，公式转行有一定要求，转行的位置首选在逻辑符号处转行；其次在（）。A、字母之间转行B、运算符号处转行C、符号与数字之间转行D、随意转行
考题
（写作题）阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。由新教师成长为专家教师，会经历一段艰难甚至于痛苦的转折，在这一时期，教师可能出现各种问题，其中包括职业倦怠，如果不能得到很好的化解，可能会出现教师情绪低落、缺乏意义感、跳槽等。请根据上述材料，以"教师职业倦怠对策"为主题写一篇议论文。 要求：（1）题目自拟，字数不得少于800字；（2）观点明确，分析具体；（3）条理清楚，语言流畅；（4）论据充分，方法得当。
考题
论文中的公式转行原则，不正确的是（）。A、优先在，×，÷，／等关系符号后断开，而在下一行不重复这一符号B、分式尽量不转行，若需转行，先把分母写成负数幂的形式，再转行C、矩阵和行列式可以从中间拆开转行
考题
问答题由新教师成长为专家教师，会经历一段艰难甚至于痛苦的转折，在这一时期，教师可能出现各种问题，其中包括执业倦怠，如果不能得到很好的化解，可能会出现教师情绪低落、缺乏意义感、跳槽等。请以“教师职业倦怠对策”为话题写作，题目自拟，体裁不限(诗歌除外)。
考题
单选题应该说，人才的流动是这个时代的______，跳槽改行现象更是见惯不怪，某种程度上，改行现象的增多______说明人们有了更多的发展空间和职业选择，应该说是社会发展进步的体现。从这个角度来看，医科生转行实在算不得什么大不了的事。依次填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。A
现象 同时B
氛围 更能C
常态 甚至D
特征 直接
考题
问答题阅读下面材料，根据要求写作文。 由新教师成长为专家教师，会经历一段艰难甚至于痛苦的转折，在这一时期，教师可能出现各种问题，其中包括职业倦怠，如果不能得到很好的化解，可能会出现教师情绪低落、缺乏意义感、跳槽等问题。 请以“教师职业倦怠对策”为话题写作，1000字以上，题目自拟，文体不限。
考题
单选题论文中的公式转行原则，不正确的是（）。A
优先在，×，÷，／等关系符号后断开，而在下一行不重复这一符号B
分式尽量不转行，若需转行，先把分母写成负数幂的形式，再转行C
矩阵和行列式可以从中间拆开转行
考题
单选题关于图书标题的转行，以下说法正确的是（ ）。A
标题转行一般有转行齐左、转行齐肩、转行居中、转行齐右四种形式B
在各个章节间，不需要拘泥一种标题转行的形式，可根据设计要求做适当调整C
无论采用何种转行方式，都必须严格遵守“不损文意、便于阅读”的原则D
左右居中的图书标题和期刊标题一样，都是长度超过版心宽度的4/5时，就应该转行
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