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单选题
在某社区中有一些行为存在偏差甚至有过罪错的青少年，该社区居委会的个别工作人员在开展活动时认为不必对这些青少年“仁慈”，态度需要严厉一些，上述行为主要违背了青少年社会工作中的（）原则。
A
尊重青少年的价值与尊严
B
接纳与关爱青少年
C
注重青少年的个别需求
D
保密
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考题
社会工作者在社区里发动青少年成立健康锻炼小组，开展跳绳、打羽毛球、做操等健康锻炼活动，让青少年在学习之余锻炼了身体，也带动了学生家长甚至整个社区的体育锻炼的氛围。这属于（ ）。A．青少年关爱活动B．青少年群体活动C． 青少年社区工作D．社会工作行政E．青少年个案工作
考题
社会工作者小李在地处城乡结合部的某社区开展实地调查时发现，该社区周边环境差，公共服务设施不足，社区的青少年空闲时经常出入附近的网吧。为此，社会工作者小李开展了一系列服务，如组织青少年兴趣小组、加强学校与家庭的沟通交流等。社会工作者在提供上述服务的过程中，遵循了青少年社会工作的（ ）原则。A．尊重青少年的价值与尊严B．接纳与关爱青少年C．注重青少年的个别需求D．协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力
考题
某社区居委会一些工作人员在开展工作的过程中认为，对社区中存在行为偏差尤其是有过罪错的青少年应该严惩，直至交给相关司法机关处理，不能“仁慈”。这些工作人员的行为主要违背了青少年社会工作中的（ ）。A．保密B．接纳与关爱青少年C．注重青少年的个别需求D．尊重青少年的价值与尊严
考题
工会、共产主义青年团、妇女联合会及社区组织、用人单位，应当结合各自特点，加强对()群体的禁毒教育。A、社区青少年、来沪青少年B、社区青少年、青年职工C、社区青少年D、社区青少年、来沪青少年、青年职工
考题
在我国实际儿童工作中，( )一般在面向儿童的个别谈话中承担着个案工作员的角色，主要针对一些存在偏差的儿童进行谈话式的个案工作辅导。A．辅导员B．儿童营养师C．教师D．社区治安员E．居委会工作人员
考题
黄河街道司法所是某市首批开展社区矫正试点工作的单位之一。近年来陆续接收了近百名社区矫正对象。在矫正对象中，青少年占了较大的比例。社区工作人员小姜曾接收了5名青少年社区矫正对象。小姜和这些青少年接触后，发现虽然他们有违法犯罪行为，但是他们有着积极的一面，有些人敢于探索，渴望被理解、被认同，有些人拥有一技之长。小姜随后为这些青少年开展了小组工作。在小组工作中，对青少年开展了法制、行为规范学习，同时组织他们担任志愿者，为社区老人送上节日祝福。通过参加这些活动，这些青少年矫正对象认识到自身的错误，同时通过参加公益活动，得到了大家的认同，自我价值得到了一定的实现。
根据以上案例，回答108--110题：
本案例中，社区矫正是一种（ ）工作模式
A.非监禁
B.具有一定强制力
C.在社区范围内执行刑罚
D.具有惩罚性
考题
社区中一位有严重行为偏差的青少年需要接受个案辅导，社区工作者小赵转介这个青少年去有关的机构——青少年服务部门，进行更深入的个案辅导服务。社区工作者小赵采取的策略是（）。A.促进居民之间的交流
B.提供服务和发展资源
C.社区教育
D.社区参与
考题
某社区中有14名接受社区矫正的青少年，他们大都有过判刑或者劳动教养的经历。经调查，这些青少年目前面临的最大问题是就业，因为他们大多学历水平偏低、缺少就业技能、脾气比较暴躁、容易冲动，且家庭条件不好、缺乏就业渠道等，导致他们无法顺利就业。
【问题】
假如你是该社区的一名社会工作者，请根据这些青少年的需要，拟订一份社区服务方案。
考题
在某社区中有一些行为存在偏差甚至有过犯罪记录的青少年，该社区居委会的个别工作人员在开展有关活动时认为，不必对这些青少年“仁慈”，态度需要严厉些。上述行为主要违背了青少年社会工作中的（ ）原则。A.尊重青少年的价值与尊严
B.接纳与关爱青少年
C.注重青少年的个别需求
D.保密
考题
社会工作者小李服务的社区有一些初中毕业后待业在家的青少年，他们常成群结伙在社区内闲逛，喝酒嬉闹。为预防这些青少年发生越轨行为，小李应（ ）。A.加强对他们的管理和控制
B.协助司法机关对他们进行社会调查
C.以合适成年人的身份为其提供帮教服务
D.设立“人生导师计划”为其提供社会支持
考题
社会工作者小高在某社区实习期间，该社区的一些青少年反映与父母的关系存在一些问题。一些父母总是不理解孩子的所作所为，一些青少年认为与父母没有共同语言。小高了解该社区青少年有关亲子关系的需求后，学生们游说社区为他们提供必要的支持。该社区十分支持学生们的活动，主动提供活动室以及其他所需用品。于是他们在此活动室开展了一个为期10周的“亲子计划”活动。此次为期10周的“亲子计划”活动运用了（ ）。
A.个案工作方法
B.小组工作方法
C.社区工作方法
D.社会工作行政
考题
对出现偏差行为的留守儿童提供矫治服务，纠正偏差行为，建立良好学习、生活习惯属于农村留守儿童服务中的（ ）。A.留守儿童成长服务
B.留守儿童家庭服务
C.青少年犯罪预防与行为偏差青少年矫治服务
D.留守儿童社区托管服务
考题
某机构的社会工作者王敏召集同事，针对阳光社区流动人口聚集地开展以外来务工人员子女为服务对象的社区工作，社会工作者王敏在工作中应该做的是（ ）。A.请当地的职业技术学校接纳这钱青少年，并通过各种方法，帮助贫闲的青少年减少学费负担
B.对这一地区的流动青少年情况进行调研，并在凋研基础上总结出流动靑少年的主要情况
C.与这些青少年进行一对一的访谈，了解他们的情况并制订个人化的服务计划
D.鼓励当地社区居民广泛参与，积极为这些流动青少年的问题建言献策，并且告诉他们不要歧视这些孩子
E.在社区内组织一些工作技能学习班，让这些流动青少年学习各种工作技能和就业技巧
考题
在某社区中有一些行为存在偏差甚至有过罪错的青少年，该社区居委会的个别工作人员在开展活动时认为不必对这些青少年“仁慈”，态度需要严厉一些，上述行为主要违背了青少年社会工作中的（）原则。A、尊重青少年的价值与尊严B、接纳与关爱青少年C、注重青少年的个别需求D、保密
考题
某社区有一些偏差青少年，该居委会的个别工作人员在开展活动时认为不必对这些青少年“仁慈”，态度需要严厉一些。上述行为主要违背了青少年社工中（）的原则。A、尊重青少年的价值与尊严B、接纳与关爱青少年C、注重青少年的个别需求D、保密
考题
对出现偏差行为的留守儿童提供矫治服务，纠正偏差行为，建立良好学习、生活习惯，属于农村留守儿童服务中的（）。A、留守儿童成长服务B、留守儿童家庭服务C、青少年犯罪预防与行为偏差青少年矫治服务D、留守儿童社区托管服务
考题
社会工作者小李在地处城乡结合部的某社区开展实地调查时发现，该社区周边环境差，公共服务设施不足，社区的青少年空闲时经常出入附近的网吧。为此，社会工作者小李开展了工系列服务，如组织青少年兴趣小组、加强学校与家庭的沟通交流等。社会工作者在提供上述服务的过程中，遵循了青少年社会工作的（）原则。A、尊重青少年的价值与尊严B、接纳与关爱青少年C、注重青少年的个别需求D、协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力
考题
单选题社区中一位有严重行为偏差的青少年需要接受个案辅导，社区工作者小赵转介这个青少年去有关的机构——青少年服务部门，进行更深入的个案辅导服务。社会工作者小王采取的策略是（ ）。A
促进居民之间的交流B
提供服务和发展资源C
社区教育D
社区参与
考题
单选题社会工作者小王在郊区某社区调查发现，该社区周边环境差，公共服务设施不足，社区的青少年无所事事，经常发生矛盾。为此，小王组织了一系列活动，如组织青少年兴趣小组、技能学习小组等。小王在提供上述服务的过程中，遵循了青少年社会工作的（）原则。A
尊重青少年的价值与尊严B
接纳与关爱青少年C
注重青少年的个别需求D
协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力
考题
问答题案例四 某社区中有14名接受社区矫正的青少年，他们大都有过判刑或者劳动教养的经历。经调查，这些青少年目前面临的最大问题是就业，因为他们大多学历水平偏低、缺少就业技能、脾气比较暴躁、容易冲动，且家庭条件不好、缺乏就业渠道等，导致他们无法顺利就业。 【问题】 假如你是该社区的一名社会工作者，请根据这些青少年的需要，拟订一份社区服务方案。
考题
多选题肖家河社区是流动人口聚集的地方，这里也聚集了随着父母来京务工而流动到该社区的青少年。这些青少年多在当地的民工子弟校的初中学匀，初中毕业后，由于缺乏工作技能，并且年龄不够，无法找到合适的工作机会。针对这一情况，肖家河社区的社工们开展了以肖家河流动青少年为服务对象的社区工作，他们在工作中应该做的是（）。A与这些青少年进行一对一的访谈，了解他们的情况并制定个人化的服务计划B对这一地区的流动青少年情况进行调研，并在调研基础上总结出流动青少年的主要情况C鼓励当地社区居民广泛参与，积极为这些流动青少年的问题献言献策，并且告诉他们不要歧视这些孩子D请当地的职业技术学校接纳这些青少年，并通过各种方法，帮助贫困的青少年减少学费负担E在社区内组织一些工作技能学习班，让这些流动青少年学习各种工作技能和就业技巧
考题
单选题在某社区中有一些行为存在偏差甚至有过犯罪记录的青少年，该社区居委会的个别工作人员在开展有关活动时认为，不必对这些青少年“仁慈”，态度需要严厉些。上述行为主要违背了青少年社会工作中的（ ）原则。A
尊重青少年的价值与尊严B
接纳与关爱青少年C
注重青少年的个别需求D
保密
考题
单选题某社区有一些偏差青少年，该居委会的个别工作人员在开展活动时认为不必对这些青少年“仁慈”，态度需要严厉一些。上述行为主要违背了青少年社工中（）的原则。A
尊重青少年的价值与尊严B
接纳与关爱青少年C
注重青少年的个别需求D
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