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单选题
某社区有一些偏差青少年，该居委会的个别工作人员在开展活动时认为不必对这些青少年“仁慈”，态度需要严厉一些。上述行为主要违背了青少年社工中（）的原则。
A

尊重青少年的价值与尊严

B

接纳与关爱青少年

C

注重青少年的个别需求

D

保密

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考题 有些行为偏差的青少年思考问题的方式是以个人为中心，认为考试偷抄别人的答案只是一点点欺骗罢了，通过考试是最重要的。根据科尔伯格的道德发展理论，这些青少年的道德发展处于（　　）阶段。有些行为偏差的青少年思考问题的方式是以个人为中心，认为考试偷抄别人的答案只是一点点欺骗罢了，通过考试是最重要的。根据科尔伯格的道德发展理论，这些青少年的道德发展处于（　　）阶段。
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考题 假如你服务于某一社会福利机构，该机构主要的服务对象为有行为偏差的青少年，该社会福利机构致力于帮助他们纠正不良行为，不良行为主要包括：逃学、撒谎、偷窃、打架闹事等。? 问题：? 请根据以上材料，拟定一份服务方案，帮助这些青少年纠正行为偏差。
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考题 在某社区中有一些行为存在偏差甚至有过犯罪记录的青少年，该社区居委会的个别工作人员在开展有关活动时认为，不必对这些青少年“仁慈”，态度需要严厉些。上述行为主要违背了青少年社会工作中的（ ）原则。A.尊重青少年的价值与尊严 B.接纳与关爱青少年 C.注重青少年的个别需求 D.保密
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考题 (2016年)青少年社会工作者小秦发现，青少年的不良行为习惯与缺乏良好的自我行为管理能力直接相关。小秦计划为本社区有类似情况的青少年开展一个以提升自我行为管理能力为目标的小组。该小组可以实现的具体目标有（　　）A.培养青少年的行为决策能力 B.协助青少年有效地自我约定 C.协助青少年对自我行为进行评价 D.提升青少年的自我认知能力 E.培养青少年对自我行为负责的态度
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考题 社会工作者小李服务的社区有一些初中毕业后待业在家的青少年，他们常成群结伙在社区内闲逛，喝酒嬉闹。为预防这些青少年发生越轨行为，小李应（ ）。A.加强对他们的管理和控制 B.协助司法机关对他们进行社会调查 C.以合适成年人的身份为其提供帮教服务 D.设立“人生导师计划”为其提供社会支持
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考题 青少年小帮派能满足青少年的多种心理需要，有助于青少年形成开朗的性格和乐观的生活态度。A对B错
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考题 虽然在适应性行为的不同定义中存在着一些共同的观念，但仍然有争议，这些有争议的领域主要集中在（）A学龄期B儿童期C青少年期D成人期
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考题 青少年犯罪以及青少年的一些反社会行为，都可以被认为是一种越轨行为。
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考题 初次就业者容易产生一些角色偏差，这些偏差主要有（）、（）、（）。
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考题 青少年的各种冒险行为有其潜在的行为功能，能够反映相应的发展任务，这些行为是由一些可以产生破坏性影响的做法引起的，但又通过（）措施来抵消的。
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考题 在某社区中有一些行为存在偏差甚至有过罪错的青少年，该社区居委会的个别工作人员在开展活动时认为不必对这些青少年“仁慈”，态度需要严厉一些，上述行为主要违背了青少年社会工作中的（）原则。A、尊重青少年的价值与尊严B、接纳与关爱青少年C、注重青少年的个别需求D、保密
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考题 某社区有一些偏差青少年，该居委会的个别工作人员在开展活动时认为不必对这些青少年“仁慈”，态度需要严厉一些。上述行为主要违背了青少年社工中（）的原则。A、尊重青少年的价值与尊严B、接纳与关爱青少年C、注重青少年的个别需求D、保密
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考题 面对吸烟的青少年，辅导员应持有的态度是（）。A、尊重接纳，充满爱心B、对吸烟行为持明确的反对态度C、不要认为吸烟的青少年一定有品行问题D、知难而上，尽力而为
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考题 多数研究者认为，青少年偏差行为的产生是个人与环境交互作用的结果。
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考题 判断题青少年犯罪以及青少年的一些反社会行为，都可以被认为是一种越轨行为。A 对B 错
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考题 单选题（2020新版教材内容变化）社会工作者小李服务的社区有一些初中毕业后待业在家的青少年，他们常成群结伙在社区内闲逛，喝酒嬉闹。为预防这些青少年发生越轨行为，小李应（ ）。A 加强对他们的管理和控制B 协助司法机关对他们进行社会调查C 以合适成年人的身份为其提供帮教服务D 设立“人生导师计划”为其提供社会支持
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考题 多选题面对吸烟的青少年，辅导员应持有的态度是（）。A尊重接纳，充满爱心B对吸烟行为持明确的反对态度C不要认为吸烟的青少年一定有品行问题D知难而上，尽力而为
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考题 多选题青少年社会工作者小秦发现，青少年的不良行为习惯与缺乏良好的自我行为管理能力直接相关。小秦计划为本社区有类似情况的青少年开展一个以提升自我行为管理能力为目标的小组。该小组可以实现的具体目标有（）。A培养青少年的行为决策能力B协助青少年有效地自我约定C协助青少年对自我行为进行评价D提升青少年的自我认知能力E培养青少年对自我行为负责的态度
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考题 填空题青少年的各种冒险行为有其潜在的行为功能，能够反映相应的发展任务，这些行为是由一些可以产生破坏性影响的做法引起的，但又通过（）措施来抵消的。
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考题 判断题多数研究者认为，青少年偏差行为的产生是个人与环境交互作用的结果。A 对B 错
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考题 单选题在某社区中有一些行为存在偏差甚至有过罪错的青少年，该社区居委会的个别工作人员在开展活动时认为不必对这些青少年“仁慈”，态度需要严厉一些，上述行为主要违背了青少年社会工作中的（）原则。A 尊重青少年的价值与尊严B 接纳与关爱青少年C 注重青少年的个别需求D 保密
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考题 单选题在某社区中有一些行为存在偏差甚至有过犯罪记录的青少年，该社区居委会的个别工作人员在开展有关活动时认为，不必对这些青少年“仁慈”，态度需要严厉些。上述行为主要违背了青少年社会工作中的（　　）原则。A 尊重青少年的价值与尊严B 接纳与关爱青少年C 注重青少年的个别需求D 保密
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考题 单选题虽然在适应性行为的不同定义中存在着一些共同的观念，但仍然有争议，这些有争议的领域主要集中在（）A 学龄期B 儿童期C 青少年期D 成人期
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