考题
关于培训课程论述正确的是（）A、培训课程一般以讲为主B、培训课程的评价以考为主C、培训课程目标大都是综合性的D、培训课程周期比学科性课程要长得多
考题
按照课程的表现形态来划分，可将课程分为（）。A、学科课程与经验课程B、显性课程与隐性课程C、分科课程与综合课程D、综合课程与学科课程
考题
培训课程因素同学科性课程因素一样，包括教师和学员。
考题
培训课程大体上可以分为（ ）.A、学科课程B、综合课程C、活动课程D、核心课程E、集群式模块课程
考题
下列各课程之间，在注重时效性的程度方面，（）时效性更加突出。A、学科性课程B、培训课程C、操作课程D、教育课程
考题
关于培训课程论述正确的是（）A、培训课程的宗旨大都是具体性的B、培训课程的评价以考为主C、培训课程的内容安排多以技能结构逻辑为序D、培训课程的周期比学科性课程周期要长得多
考题
一般说，培训课程的开发和运行比学科性课程简单。
考题
培训课程与学科性课程的区别有（）A、培训课程的目标大都是综合性的B、培训课程的时效性更加突出C、培训课程的内容安排多以技能结构的逻辑为序D、培训课程一般以讲为主以课本为主
考题
职业培训课程与学科性课程的区别在于（）。A、课程的目标不同B、注重时效性的程度不同C、课程内容、编排形式不同D、课程的实行模式不同E、课程的评价不同
考题
培训课程与培训学科的区别（）。A、课程目标不同B、注重时效性的程度不同C、课程内容、编排形式不同D、课程实现形式不同E、课程评价不同
考题
为企业设计培训课程与其他课程设计的差别有哪些？
考题
培训课程与学科性课程区别有（）A、培训课程的目标大都是综合性的B、培训课程评价以考为主C、培训课程周期比学科性课程周期要短D、培训课程一般以讲为主
考题
问答题请简述职业培训课程与学科性课程的区别。
考题
问答题为企业设计培训课程与其他课程设计的差别有哪些？
考题
多选题职业培训课程与学科性课程的区别是（）。A课程的目标不同B注重时效性的程度不同C课程内容、编排形式不同D课程的实行模式不同E课程的评价不同
考题
多选题关于培训课程论述正确的是（）A培训课程的宗旨大都是具体性的B培训课程的评价以考为主C培训课程的内容安排多以技能结构逻辑为序D培训课程的周期比学科性课程周期要长得多
考题
单选题下列各课程之间，在注重时效性的程度方面，（）时效性更加突出。A
学科性课程B
培训课程C
操作课程D
教育课程
考题
多选题职业培训课程与学科性课程的区别在于（）。A课程的目标不同B注重时效性的程度不同C课程内容、编排形式不同D课程的实行模式不同E课程的评价不同
考题
单选题培训课程与学科性课程区别有（）A
培训课程的目标大都是综合性的B
培训课程评价以考为主C
培训课程周期比学科性课程周期要短D
培训课程一般以讲为主
考题
单选题关于培训课程论述正确的是（）A
培训课程一般以讲为主B
培训课程的评价以考为主C
培训课程目标大都是综合性的D
培训课程周期比学科性课程要长得多
考题
单选题与学科性课程的目标相比，职业培训课程的目标是（）。A
直观的B
综合的C
宽泛的D
宏观的
考题
判断题一般说，培训课程的开发和运行比学科性课程简单。A
对B
错
考题
判断题培训课程周期比学科性课程周期要短得多。A
对B
错
考题
单选题按照课程的表现形态来划分，可将课程分为（）。A
学科课程与经验课程B
显性课程与隐性课程C
分科课程与综合课程D
综合课程与学科课程
考题
多选题培训课程与培训学科的区别（）。A课程目标不同B注重时效性的程度不同C课程内容、编排形式不同D课程实现形式不同E课程评价不同
