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填空题
教育通过开发人的潜能,形成作为“()”所必备的各种要素。

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考题 教育通过开发人的潜能、提高人的素质、促进人的社会化,引导人的社会实践,不仅使人能够适应社会的发展,而且能够推动社会的改革与发展,这体现了教育的().A.社会变迁功能B.社会流动功能C.政治功能D.文化功能

考题 教师资格考试:教育通过开发人的潜能、提高人的素质、促进人的社会化,引导人的社会实践, 教育通过开发人的潜能、提高人的素质、促进人的社会化,引导人的社会实践,不仅使人能够适应社会的发展,而且能够推动社会的改革与发展,这体现了教育的A、社会变迁功能B、社会流动功能C、政治功能D、文化功能

考题 下列项目中,属于法定公文眉首部分必备要素的是()。A.公文份数序号B.紧急程度C.发文机关标识D.发文字号E.签发人

考题 要想把一次降雨所形成的各种径流分割独立开,需要两种意义的分割:即( )过程的分割与( )划分。

考题 ()是指教育过程要从一些最简单的、为儿童所理解和易于接受的“要素”开始,再逐步过渡到更加复杂的“要素”,从而促使儿童各种天赋能力全面和谐地发展。 A、自然教育B、绅士教育C、要素教育D、生活教育

考题 顺利完成各种活动所必备的基本能力是 ( )

考题 素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要, 以____为根本目的, 以尊重学生的主体性,注重开发人的身心潜能,注重形成人的健全个性为根本特征的教育。

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考题 实现干部教育培训理念创新,必须完成两个转变:由拓宽知识面转到开发人的潜能、()。

考题 GB/T1.1—2009规定,标准名称所使用的要素一般包括()。A、引导要素B、主体要素C、补充要素D、必备要素

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考题 体育运动可以开发人的右脑功能,激发人的创造潜能。

考题 素质教育有以下四大特征:第一,素质教育弘扬人的主体性,注重开发人的智慧潜能,是注重形成人的精神力量的教育;第二,素质教育是面向全体学生的;第三,素质教育更加要求人的智能发展;第四,素质教育一般是指“基本素质教育”。

考题 教育通过开发人的潜能,形成作为“()”所必备的各种要素。

考题 课程体系中所包含的各种课程要素,以及各要素之间所形成的关系形态,称为()A、课程计划B、课程结构C、课程目标D、课程标准

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考题 开发人的潜能,不必进行合理的组织配置。

考题 判断题体育运动可以开发人的右脑功能,激发人的创造潜能。A 对B 错

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考题 单选题下列属于行政公文格式必备要素的是(  )。A 附注B 附件C 签发人姓名D 成文日期

考题 单选题下列属于党政公文必备要素的是()。A 附注B 附件C 签发人姓名D 成文日期

考题 多选题GB/T1.1—2009规定,标准名称所使用的要素一般包括()。A引导要素B主体要素C补充要素D必备要素

考题 单选题创造发明教育的()在于开发人的创造力潜能。A 实质B 根本C 现实