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单选题
“课程要适应地区间的文化差异。”这体现了课程结构的( )。
A
均衡性
B
综合性
C
选择性
D
统一性
参考答案
参考解析
解析:
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考题
根据《基础教育课程改革纲要(试行)》的要求,我国小学现阶段即开设语文、数学、英语等分科课程,又开设科学、艺术等综合课程。这体现了课程结构具有( )
A、综合性
B、均衡性
C、选择性
D、时代性
考题
根据《基础教育课程改革纲要(试行)》的要求,我国小学现阶段即开设语文、数学、英语等分科课程,又开设科学、艺术等综合课程。这体现了课程结构具有A.综合性
B.均衡性
C.选择性
D.时代性
考题
为了适应不同地区学校和学生的特点和需要,各地可以对国家统一规定的中小学课程结构进行相应地调整,这体现了课程结构的( )。A 、 可操作性
B 、 可替代性
C 、 可转换性
D 、 可度量性
考题
课程改革要改变原有课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状,整体设置九年一贯的课程门类和课时比例,并设置综合课程,以适应不同地区和学生发展的需求,体现课程结构的()A、均衡性B、综合性C、选择性
考题
当前我国的课程管理体系实行的是国家、地方、学校三级课程管理模式,这体现了新一轮课程改革()A、回归生活的课程生态观B、全人发展的课程价值取向C、缔造取向的课程实践观D、民主化的课程决策观
考题
单选题根据《基础教育课程改革纲要(试行)》的要求,我国小学现阶段即开设语文、数学、英语等分科课程,又开设科学、艺术等综合课程。这体现了课程结构具有A
综合性B
均衡性C
选择性D
时代性
考题
不定项题课程改革要改变原有课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状,整体设置九年一贯的课程门类和课时比例,并设置综合课程,以适应不同地区和学生发展的需求,体现课程结构的()A均衡性B综合性C选择性
考题
单选题不同学校有不同的办学理念和宗旨,不同地方的学生的身心发展水平也是不一致的,因此学校课程应适应每个地方学校发展需要和学生需要。这体现了课程结构的( )。A
均衡性B
综合性C
选择性D
阶段性
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