网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
问答题
试述常模的含义、作用及建立常模的步骤?

参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “问答题试述常模的含义、作用及建立常模的步骤?” 相关考题
考题 关于常模的选用,下面说法正确的是A、阅读测验手册,了解常模团体的情况B、常模具有时间性,应尽可能选用新近常模C、可以为特定目的建立特殊常模D、不能脱离特殊常模团体去解释参照特殊常模的导出分数E、以上都是正确的

考题 发展常模有年级常模和()。 A.年龄常模B.组内常模C.组间常模D.团体常模

考题 常模团体的选择步骤一般包括()。 A.确定测验情境 B.确定一般总体 C.确定目标总体 D.确定常模样本

考题 下面哪个不是按样本大小和来源来划分的常模? A.全国常模 B.区域常模 C.特殊常模 D.发展常模

考题 关于常模的叙述错误的是A.是测验取样的平均值 B.常模是否可靠关键是有无一个代表性的被试样本 C.测验中所得原始分数需与该测验常模比较才有意义 D.常模的建立需对少数特殊选择的样本进行反复筛查 E.每一种心理测验工具都需要建立自己的常模

考题 关于心理测验的常模,错误的叙述是()A目前同类心理测验工具只需建立一个常模B标准化样本是建立常模的依据C不同测验的常模具有不同的涵义D由于心理现象很复杂,常模的建立也是一个复杂的过程E以上说法均错

考题 关于常模的论述中,不正确的是()A只有对某个群体的全体人员进行测查,才能建立有效的常模B常模是解释测验分数的基础C常模可靠关键是取得代表性被试样本D测验中所得原始分数须与该测验常模比较才有意义

考题 简述建立常模的步骤?

考题 试述常模的含义、作用及建立常模的步骤?

考题 组内常模可以分为()A、百分等级常模与标准分数常模B、百分等级常模与年龄常模C、标准分数常模与年级常模D、年龄常模与年级常模

考题 什么是测验常模?它有什么作用?建立常模的步骤如何?

考题 下面属于组内常模的是()A、年龄常模B、年级常模C、全国常模D、标准分数常模

考题 试述常模参照测验与标准参照测验的含义及主要差异?

考题 以常模的性质分类,可将常模分为()A、特定群体常模B、发展常模C、百分位常模D、标准分常模

考题 常用的常模包括()。A、百分位常模B、大样本常模C、标准分数常模D、性别常模E、小样本常模

考题 多选题常用的常模包括()。A百分位常模B大样本常模C标准分数常模D性别常模E小样本常模

考题 问答题简述建立常模的步骤?

考题 多选题以常模的性质分类,可将常模分为()A特定群体常模B发展常模C百分位常模D标准分常模

考题 问答题试述常模参照测验与标准参照测验的含义及主要差异?

考题 单选题关于常模的选用,下面说法正确的是()。A 阅读测验手册,了解常模团体的情况B 常模具有时间性,应尽可能选用新近常模C 可以为特定目的建立特殊常模D 不能脱离特殊常模团体去解释参照特殊常模的导出分数E 以上都是正确的

考题 单选题关于常模的论述中,不正确的是()A 只有对某个群体的全体人员进行测查,才能建立有效的常模B 常模是解释测验分数的基础C 常模可靠关键是取得代表性被试样本D 测验中所得原始分数须与该测验常模比较才有意义

考题 单选题关于常模的选用,下面说法哪项正确?(  )A 不能脱离特殊常模团体去解释参照特殊常模的导出分数B 阅读测验手册,了解常模团体的情况C 可以为特定目的建立特殊常模D 常模具有时间性,应尽可能选用新近常模E 以上都是正确的

考题 单选题下面属于组内常模的是()A 年龄常模B 年级常模C 全国常模D 标准分数常模

考题 问答题什么是测验常模?它有什么作用?建立常模的步骤如何?

考题 问答题简述常模选择的步骤是什么?

考题 单选题关于常模的论述中,不正确的是()A 常模的建立需对少数特殊选择的样本进行反复筛查B 常模是否可靠关键是有无一个代表性的被试样本C 测验中所得原始分数须与该测验常模比较才有意义D 常模是解释测验分数的基础

考题 单选题关于心理测验的常模,错误的叙述是()A 目前同类心理测验工具只需建立一个常模B 标准化样本是建立常模的依据C 不同测验的常模具有不同的涵义D 由于心理现象很复杂,常模的建立也是一个复杂的过程E 以上说法均错