网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
问答题
3岁后，幼儿同伴交往发展特点的主要表现有哪些？

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
更多 “问答题3岁后，幼儿同伴交往发展特点的主要表现有哪些？” 相关考题
考题 幼儿的游戏是观察幼儿同伴交往行为的重要活动,试用巴顿对幼儿游戏行为的观察简述同伴交往行为的发展。
查看答案
考题 简述培养幼儿同伴交往的方法有哪些。
查看答案
考题 幼儿同伴交往的发展趋势是什么？
查看答案
考题 比较能够体现幼儿的人际交往水平，主要以同伴为交往对象的活动是A、师幼交往B、亲子交往C、同伴交往D、家园互动
查看答案
考题 幼儿人际交往教育活动的主要类型有亲子交往、师幼交往、同伴交往和与他人的交往。()
查看答案
考题 师幼交往是指以同伴为交往对象的活动。同伴交往比较能够体现幼儿的人际交往水平，幼儿的合作、分享、协商、互助等品质主要在同伴交往中得以表现和形成，在同伴交往中，幼儿能够通过换位思考，能够学会理解他人、关心他人、同情他人。()
查看答案
考题 同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在（1）可以满足幼儿的心理需要；（2）有助于幼儿认知能力的发展；（3）有助于发展幼儿的自我意识。此题为判断题(对，错)。
查看答案
考题 3岁后，幼儿与同伴交往发展特点的主要表现是什么?
查看答案
考题 幼儿的交往对象主要是_________、_________和同伴。
查看答案
考题 简述3岁后幼儿同伴交往发展的特点。
查看答案
考题 影响在园幼儿同伴交往的因素有哪些？
查看答案
考题 影响在幼儿园同伴交往的因素有哪些?
查看答案
考题 同伴交往在幼儿发展中有什么意义？（）A、同伴交往有利于儿童学习社交技能和策略，促进其社会行为向友好、积极的方向发展B、同伴交往是学前儿童积极情感的重要后盾C、学前儿童在同伴交往中的观察学习和积极探索，有助于促进其认知能力的发展D、同伴交往可为儿童自我意识的发展提供有效的基础
查看答案
考题 幼儿的交往对象主要是（）。A、父母B、教师C、同伴D、同性
查看答案
考题 同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在（1）可以满足（），（2）有助于幼儿认知能力的发展；（3）有助于发展幼儿的自我意识。A、认识他人B、认识自己C、认识的发展D、幼儿的心理需要
查看答案
考题 （）在幼儿发展中的作用主要表现在（1）可以满足幼儿的心理需要，（2）有助于幼儿认知能力的发展；（3）有助于发展幼儿的自我意识。A、同伴交往B、意志C、气质D、性格
查看答案
考题 试用巴顿对幼儿游戏行为的观察简述同伴交往行为的发展。
查看答案
考题 幼儿社会性发展的交往系统包括（）等。A、同伴关系B、评价水平C、交往态度D、自我认识
查看答案
考题 3岁后，幼儿同伴交往发展特点的主要表现有哪些？
查看答案
考题 简述同伴交往对幼儿发展的作用。
查看答案
考题 幼儿期同伴交往的发展特点有（）A、出现“性别分离”的现象B、练习社交技能C、强化交往行为D、积极投入游戏
查看答案
考题 多选题幼儿期同伴交往的发展特点有（）A出现“性别分离”的现象B练习社交技能C强化交往行为D积极投入游戏
查看答案
考题 问答题幼儿同伴交往的发展趋势是什么？
查看答案
考题 多选题同伴交往在幼儿发展中有什么意义？（）A同伴交往有利于儿童学习社交技能和策略，促进其社会行为向友好、积极的方向发展B同伴交往是学前儿童积极情感的重要后盾C学前儿童在同伴交往中的观察学习和积极探索，有助于促进其认知能力的发展D同伴交往可为儿童自我意识的发展提供有效的基础
查看答案
考题 填空题幼儿的交往对象主要是（）、（）和同伴。
查看答案
考题 问答题简述同伴交往对幼儿发展的作用。
查看答案
考题 问答题影响在园幼儿同伴交往的因素有哪些？
查看答案
热门标签
最新试卷