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单选题
女性,28岁,5个月前3岁的儿子遭遇车祸丧生,4个月来她持续的噩梦,怕见汽车,怕过马路,有时在神情恍惚时听到儿子喊“妈妈”,把某个小朋友认作儿子。经常哭泣。最可能的诊断是()
A

抑郁症

B

癔症

C

恐怖症

D

精神分裂症

E

PTSD(创伤后应激障碍)


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考题 父亲对儿子说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”这话表达了父亲对儿子的心情是怕给儿子添麻烦,便由自己去买橘子,表达了父亲对儿子的关怀。

考题 为妈妈找回壮锦的是()。A、大儿子B、二儿子C、三儿子

考题 女性,28岁,5个月前3岁的儿子遭遇车祸丧生,4个月来她持续的噩梦,怕见汽车,怕过马路,有时在神情恍惚时昕到儿子喊 “妈妈”,把某个小朋友认作儿子。经常哭泣。最可能的诊断是()A、抑郁症B、癔症C、恐怖症D、精神分裂症E、PTSD

考题 女性,53岁。3个月前在火车上急性起病,突然不认识女儿,恐惧说:"头痛,眼前有甲虫飞舞,兴奋,应当杀死她。"耳边听到儿子、女儿说话声,经当地治疗症状消失。1周前当听到儿子死亡的消息复发,症状同前,既往高血压史5年,躯体检查:BP200/90mmHg,神经系统检查正常。精神检查:意识模糊,恐惧,有幻觉,思维不连贯,智力减退,记忆力差,有时意识清晰,叙述自己儿子已死亡,性格急躁,易激动,血压升高时精神症状加重。最有意义的检查是()A、头CTB、EEGC、CSFD、人格测定E、头部超声波

考题 女性,53岁。3个月前在火车上急性起病,突然不认识女儿,恐惧说:"头痛,眼前有甲虫飞舞,兴奋,应当杀死她。"耳边听到儿子、女儿说话声,经当地治疗症状消失。1周前当听到儿子死亡的消息复发,症状同前,既往高血压史5年,躯体检查:BP200/90mmHg,神经系统检查正常。精神检查:意识模糊,恐惧,有幻觉,思维不连贯,智力减退,记忆力差,有时意识清晰,叙述自己儿子已死亡,性格急躁,易激动,血压升高时精神症状加重。本病例治疗应采取()A、抗精神病治疗B、治疗血管病C、脑血管制剂D、脑血管制剂+抗精神病药E、心理治疗

考题 在一次对空难遇难者家属的危机干预中,社会工作者小高接待了78岁的沈妈妈,她唯一的儿子在这次空难中丧生,沈妈妈悲痛欲绝。此时,小高恰当的做法有()A、了解沈妈妈面临的困难和问题B、向沈妈妈介绍危机干预的内容C、对沈妈妈的情绪进行安抚纾解D、与沈妈妈讨论她的权利和责任E、快速评估判断沈妈妈的处境风险

考题 “香路”是指()A、盲童学校门口的马路B、围裙妈妈走过的小路C、大头儿子经过的小路

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考题 问答题高菲,女,35岁,原是某公司的白领,生孩子后做了全职太太。她现有一个5岁的孩子,丈夫收入丰厚,生活无忧。然而高菲并不高兴,因为她发现儿子越来越不听话,儿子的行为总是与她的愿望相违背。她教儿子学书法,儿子把墨搞得满地黑色;她教儿子英语,儿子坐不住一刻钟。她想请丈夫帮忙一起教育儿子,但丈夫回家后总叫累,经常倒头就睡。高菲变得很急躁,动不动就打骂儿子,儿子也与高菲越来越逆反,母子关系越来越差。不久后,高菲与儿子应邀参加了“妈妈与贝贝”小组,结果她与儿子的关系发生了根本改变。 问题 1、高菲的主要困境是什么? 2、面对“高菲们”的困境,“妈妈与贝贝”采取了什么策略?

考题 判断题父亲对儿子说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”这话表达了父亲对儿子的心情是怕给儿子添麻烦,便由自己去买橘子,表达了父亲对儿子的关怀。A 对B 错

考题 问答题母亲第一次参加儿子的家长会,幼儿园的老师对她说:“你的儿子有多动症,在椅子上连三分钟都坐不住。你回去后最好带他去医院看一看。”  回家的路上,儿子问妈妈,老师都说了些什么,她鼻子一酸,差点儿流下泪来。因为全班30位小朋友,只有他表现最差;只有对他,老师表现出了不满意。然而,她还是对儿子说:“老师表扬你了,说宝宝原来在椅子上连一分钟都坐不住,现在能坐三分钟了。班里其他孩子的妈妈都非常羡慕,因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上,儿子乖乖地吃了两碗米饭,并且没让她喂。  过了几年,儿子上小学了。家长会上,老师说:“全班50名同学,这次数学考试,你儿子排第49名。我们怀疑他智力有些问题,你最好带他去医院查一查。”回去的路上,她流下了眼泪。然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说:“老师对你充满了信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要以后能够再细心些,肯定能够超过你的同桌,这次考试你的同桌排在第21名。”说这话时,她发现儿子黯淡的眼神一下子充满了光亮,沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现,儿子温顺得让她吃惊,好像长大了许多。第二天上学时,他去得比哪天都要早。  儿子后来上了初中,又是一次家长会。她坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字。因为以前每次家长会,儿子都会被老师批评。然而,这次却出乎她的预料,直到结束,都没听到老师批评孩子,因此她觉得有些不习惯。家长会结束后,母亲去问老师孩子的学习情况,老师告诉她:“按你儿子现在的成绩只能考上普通高中,想要考最好的高中有点儿危险。”  母亲怀着喜悦的心情走出校门,此时她发现儿子在等她。回家的路上,她扶着儿子的肩膀,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子:“班主任对你的学习成绩非常满意,他说了,只要你再努力一些,很有希望考上最好的高中。”儿子听了后也显得非常开心,之后的学习明显比以前更努力了。  儿子通过自己的努力终于考上了一所非常优秀的高中。时间一晃三年过去了,儿子从高中毕业了。那天是发放第一批大学录取通知书的日子,学校打电话让他到学校去一趟。母亲有一种预感,儿子被清华大学录取了,因为在报考时,她跟儿子说过,她相信他能考取这所学校。儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里。  母亲很激动,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上。

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考题 单选题吃完晚饭,爸爸和儿子在看电视,妈妈和女儿一块儿在厨房洗碗。突然,厨房里传来打破盘子的声音,然后就安静了。儿子看着他父亲说:“一定是妈妈打破的。”爸爸问:“你怎么知道的?”儿子回答:“她没有骂人。”儿子为什么说是妈妈打破了盘子?(  )A 只有妈妈在洗碗B 如果是妹妹,妈妈会骂她C 儿子看见妈妈打破了盘子D 妈妈经常打破盘子

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考题 问答题高菲,女,35岁,原是某公司的白领,生孩子后做了全职太太。她现有一个5岁的孩子,丈夫收入丰厚,生活无忧。然而高菲并不高兴,因为她发现儿子越来越不听话,儿子的行为总是与她的愿望相违背。她教儿子学书法,儿子把墨搞得满地黑色;她教儿子英语,儿子坐不住一刻钟。她想请丈夫帮忙一起教育儿子,但丈夫回家后总叫累,经常倒头就睡。高菲变得很急躁,动不动就打骂儿子,儿子也与高菲越来越逆反,母子关系越来越差。不久后,高菲与儿子应邀参加了"妈妈与贝贝"小组。 问题:1.高菲的主要困境是什么?2.面对"高菲们"的困境,组织"妈妈与贝贝"小组的社会工作者应采取什么策略?

考题 单选题女性,28岁,5个月前3岁的儿子遭遇车祸丧生,4个月来她持续的噩梦,怕见汽车,怕过马路,有时在神情恍惚时昕到儿子喊 “妈妈”,把某个小朋友认作儿子。经常哭泣。最可能的诊断是()A 抑郁症B 癔症C 恐怖症D 精神分裂症E PTSD

考题 问答题妈妈听到儿子考上大学的消息,心里像打开了蜂窝,顿时感到甜滋滋的。