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简述学前儿童游戏指导的意义和所应遵循的原则


参考答案和解析
有助于提高游戏水平有利于建立和谐的师幼关系有益于促进幼儿的发展
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考题 简述学前儿童游戏的特点。

考题 学前儿童游戏指导的时机是:()。 A.儿童有能力进行游戏时B.儿童出现认知冲突时C.儿童能独立进行游戏时D.儿童专注于游戏时

考题 学前儿童游戏的评价是指对学前儿童游戏的效果进行的价值判断,就是指对学前儿童游戏指导的评价。() 此题为判断题(对,错)。

考题 学前儿童游戏现场指导评价的主要内容包括:() A、教师对游戏进程的引导B、教师与儿童的相互作用C、教师运用的游戏指导方式D、教师运用的游戏指导方法E、教师指导的对象与范围

考题 简述学前儿童科学游戏与科学探索活动的区别和联系。

考题 简述学前儿童体育游戏的构成?

考题 游戏对学前儿童发展有什么意义?

考题 不同类别对象本身的特点不同,要求在进行学前儿童家庭教育指导时遵循()。A、家长主体原则B、双向互动原则C、分类指导原则D、共同成长原则

考题 简述学前儿童美术教育的指导原则。

考题 联系幼儿园实际分析贯彻学前儿童游戏教育实施的教育性原则必须遵循哪些基本要求?

考题 指导学前儿童的自由游戏应做到尊重儿童游戏的自主性;认真观察儿童的游戏,了解儿童游戏的真实情况,()。A、合理地参与游戏,为孩子顺利开展游戏提供支持B、精心设计和选择游戏C、激发游戏的情绪D、保证游戏的时间

考题 简述影响学前儿童游戏的个体因素。

考题 简述学前儿童游戏现场指导中教师的双重身份。

考题 学前儿童积木游戏指导要点是什么?

考题 教师通过模仿学前儿童的游戏来对学前儿童游戏施加影响,这种游戏指导方式是()A、平行游戏

考题 学前儿童游戏现场指导的基本策略中教师指导的首选策略是()A、平行游戏策略B、合作游戏策略C、单独游戏策略D、提问游戏策略

考题 游戏对学前儿童发展的意义是什么?

考题 简述学前儿童德育应该遵循哪些原则。

考题 学前儿童游戏现场指导的基本策略中,教师指导的首选策略是领导游戏策略。()

考题 简述学前比较教育研究必须遵循的指导思想和基本原则。(学前比较教育学的方法论基础)

考题 学前儿童游戏教育实施的基本原则是()和()。

考题 问答题联系幼儿园实际分析贯彻学前儿童游戏教育实施的教育性原则必须遵循哪些基本要求?

考题 问答题简述学前儿童游戏的特点。

考题 单选题教师通过模仿学前儿童的游戏来对学前儿童游戏施加影响,这种游戏指导方式是()A 平行游戏

考题 问答题简述学前儿童游戏现场指导中教师的双重身份。

考题 问答题简述学前儿童德育应该遵循哪些原则。

考题 问答题简述学前儿童美术教育的指导原则。

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