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1、在学习结果分类理论中，加涅认为对教学目标的分类就是对学习结果的分类，并提出了五种学习结果分类，以下属于这五种学习结果分类的是（）。

A．言语信息

B．智力技能

C．动作技能

D．认知策略

参考答案和解析
1.智慧技能 2.认识策略 3.言语信息 4.运动技能 5.态度
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考题 加涅的学习结果分类为智力技能、认知策略、言语信息、_____________________________和态度五个方面。
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考题 加涅的分类理论将认知学习分为()．A．言语信息、智力技能、认知策略B．知识信息、智力技能、动作技能C．言语信息、动作技能、认知策略D．智力技能、动作技能、认知策略
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考题 加涅提出了五种学习结果的分类，它们分别是智慧技能、认知策略、言语信息、动作技能和__________。
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考题 按加涅的学习结果分类，“说出护理学的创始人”这一教学目标属于以下哪一类学习( )A、言语信息B、智慧技能C、认知策略D、动作技能E、态度学习
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考题 根据加涅的学习结果分类，你认为学生在学习中对自己的注意、记忆、思维等的调节和控制，属于()。A、认知策略B、智力技能C、言语信息D、态度
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考题 加涅在关于学习的八种分类的基础上，把学习的结果分成()。A、言语信息B、智慧技能C、认知策略D、动作技能
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考题 不属于加涅将学习结果分类的是()。 A.言语信息B.智力技能C.学习技能
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考题 按照加涅的学习结果分类，可以把学习分为（）。 A.言语信息的学习 B.智慧技能的学习 C.认知策略的学习 D.态度的学习 E.运动技能的学习
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考题 根据加涅的学习结果分类观点，学会陈述观念的能力称为()。A.智慧技能 B.认知策略 C.言语信息 D.动作技能
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考题 在加涅的学习结果分类中，个体利用符号与环境相互作用的能力称为A.智力技能 B.认知策略 C.言语信息 D.运动技能
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考题 “元认知”类似于加涅学习结果分类中的A.言语信息 B.认知策略 C.智慧技能 D.态度
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考题 在加涅的学习结果分类中，用于调节学习者内部注意、记忆和思维过程的能力称为 A.言语信息 B.认知策略 C.智力技能 D.运动技能
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考题 按照加涅的学习结果分类观点，学会陈述观念是学习了（ ） A.智慧技能 B.认知策略 C.言语信息 D.动作技能
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考题 在加涅的学习结果分类理论中，写作和计算属于( )A.言语信息 B.动作技能 C.认知策略 D.智慧技能
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考题 按照加涅的学习结果分类观点，将学习分为言语信息、智慧技能、认知策略、动作技能和（）A信号学习B态度C辨别学习D概念学习
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考题 按照加涅的学习结果分类观点，学会陈述观念是学习了（）。A、智慧技能B、认知策略C、言语信息D、动作技能
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考题 在加涅的学习结果分类中，表现为对内调控的能力是（）A、智慧技能B、认知策略C、动作技能D、言语信息
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考题 按照加涅的学习结果分类观点，以言语陈述的形式存储知识称之为（）A、智力技能B、认知策略C、言语信息D、动作技能
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考题 在教学设计中，学习结果的分类，加涅将之分为五种，分别是：言语信息.智力技能及（）A、认知策略B、动作技能C、态度D、思维情感
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考题 在加涅的学习结果分类中，知道什么是分数和小数属于（）A、理解智能B、认知策略C、言语信息D、动作技能
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考题 按照加涅的学习结果分类观点，学会陈述观念的能力称之为（）A、智力技能B、认知策略C、言语信息D、动作技能
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考题 按照加涅的学习结果分类观点，以言语陈述的形式存储的知识称之为（）A、智力技能B、认知策略C、言语信息D、动作技能
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考题 下列哪一项是加涅对学习结果的分类？（）A、言语信息、智力技能、认知策略、动作技能和态度B、言语信息、智力技能、认知策略、动作技能和价值C、识别能力、智力技能、认知策略、动作技能和态度D、识别能力、智力技能、认知策略、动作技能和价值
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考题 不属于加涅将学习结果分类的是（）。A、言语信息B、智力技能C、学习技能
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考题 单选题不属于加涅将学习结果分类的是（）。A 言语信息B 智力技能C 学习技能
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考题 单选题按照加涅的学习结果分类观点，以言语陈述的形式存储知识称之为（）A 智力技能B 认知策略C 言语信息D 动作技能
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考题 单选题按照加涅的学习结果分类观点，学会陈述观念是学习了（）。A 智慧技能B 认知策略C 言语信息D 动作技能
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考题 单选题按照加涅的学习结果分类观点，学会陈述观念的能力称之为（）A 智力技能B 认知策略C 言语信息D 动作技能
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