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“元认知”类似于加涅学习结果分类中的

A.言语信息
B.认知策略
C.智慧技能
D.态度

参考答案

参考解析
解析:元认知是指对认知过程的调节和控制,它与加涅提到的认知策略类似。
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考题 加涅在《学习的条件》一书中先后提出了__________和学习结果分类。

考题 在西方心理学中,加涅在__________一书中先后提出的学习层次和学习结果分类影响较大。

考题 加涅的学习结果分类 名词解释

考题 简述加涅按照学习结果的不同对学习的分类。

考题 试述加涅对学习结果的分类。

考题 R.M.加涅将学习结果分为()和态度。加涅的学习分类在学校的教学设计以及企业的培训设计中应用很广。 A、言语信息B、智慧技能C、认知策略D、动作技能

考题 在西方心理学的学习分类中,加涅先后提出的__________分类和学习结果分类影响较大。

考题 在西方心理学中,加涅在 ________中先后提出的学习层次和学习结果分类影响较大。

考题 简述加涅按照学习结果分类的学习类型。

考题 4 4 . 简述加涅按照学习结果分类的学习类型。

考题 简述加涅的学习层次分类和学习结果分类理论。

考题 简述加涅学习结果分类理论。

考题 简述布鲁姆的目标分类理论与加涅的学习结果分类理论的异同。

考题 加涅的学习结果分类系统,把学习结果分成(),(),(),(),()五类。

考题 简述加涅提出的5种学习结果分类。

考题 布鲁姆的目标分类与加涅的学习结果分类的相同处是()。

考题 简述加涅的学习结果分类。

考题 简述加涅的学习层次分类和学习结果分类。

考题 问答题简述加涅的学习层次分类和学习结果分类。

考题 问答题简述加涅提出的5种学习结果分类。

考题 问答题简述加涅的学习层次分类和学习结果分类理论。

考题 填空题在西方心理学中,加涅在____一书中先后提出的学习层次和学习结果分类影响较大。

考题 问答题简述布鲁姆的目标分类理论与加涅的学习结果分类理论的异同。

考题 填空题布鲁姆的目标分类与加涅的学习结果分类的相同处是()。