考题
根据练习时间分配的不同，可将练习分为集中练习和______练习；根据练习内容的完整性的不同可分为整体练习和______练习。
考题
小明在训练时,将坐姿推胸和原地跳绳组合起来,反复进行3组练习,这种练习方法属()
A.持续练习法B.里复练习法C.间歇练习法D.循环练习法
考题
试述教师应如何帮助学生进行练习，以提高学生练习效率?
考题
R.M.孔姿将所有的练习分成了()。A、3组无氧练习，5组有氧练习B、3组有氧练习，5组无氧练习C、5组无氧练习，5组有氧练习D、3组无氧练习，3组有氧练习
考题
根据练习时间分配的不同，练习分为（）。
A.整体练习和部分练习
B.模拟练习、实际练习和心理练习
C.集中练习和分散练习
D.适度练习和过度练习
考题
小明在训练时，将坐姿推胸和原地路绳组合起来，反复进行3组练习，这种练习方法属于（）A、持续练习法B、重复练习法C、间歇练习法D、循环练习法
考题
根据练习目的的不同，在慕课中可以开展两类练习活动：“促进提高”和“考核学习效果”。
考题
提高网球技术，最具有积极意义的方法是（）。A、增加练习时数B、保证练习质量、提高练习效率C、以上都是D、以上都不是
考题
根据练习的任务分配方式，可以把练习分为（）。A、集中练习B、分散练习C、整体练习D、部分练习E、复杂练习
考题
运用练习法的一般要求之一是（）。A、提高练习的自觉性B、尽量增加练习的时间C、练习过程中不必有反馈与校正D、将典型练习、变式练习和创造性练习分离开来
考题
提高练习效率的条件有（）。A、确定练习目标B、灵活应用整体练习和分解练习C、恰当安排练习时间D、练习中必须有反馈E、人对活动的积极态度
考题
复习巩固和提高技术时，应采用何种练习形式（）？A、简单条件下的练习B、复杂条件下的练习C、分解动作练习D、徒手练习
考题
为了提高动作技能的练习成效，教师应注意（）A、提高学习者的期望B、提高学习者的动机C、提高练习的难度水平D、将动作示范和有效的指导结合起来E、将练习与反馈结合起来
考题
根据练习时间分配的不同，练习可分为（）。A、集中练习与分散练习B、整体练习与部分练习C、口头练习与书面练习D、实际练习与心理练习
考题
（）方法是指将多种练习方法结合起来，组织训练。A、重复练习B、综合练习C、间歇练习D、变换练习
考题
（）是指个人练习或分组练习。A、分散练习B、集中练习C、单兵练习D、综合练习
考题
分配练习比集中练习容易（）训练效果。A、提高B、影响
考题
多选题根据练习的任务分配方式，可以把练习分为（）。A集中练习B分散练习C整体练习D部分练习E复杂练习
考题
单选题运用练习法的一般要求之一是（）。A
提高练习的自觉性B
尽量增加练习的时间C
练习过程中不必有反馈与校正D
将典型练习、变式练习和创造性练习分离开来
考题
填空题根据练习时间分配的不同，可将练习分为集中练习和（）练习；根据练习内容的完整性的不同可分为整体练习和（）练习。
考题
单选题（）是指个人练习或分组练习。A
分散练习B
集中练习C
单兵练习D
综合练习
考题
单选题根据练习时间分配不同，练习方式分为（ ）。A
集中练习与分散练习B
整体练习与部分练习C
模拟练习与实际练习D
实际练习与心理练习
考题
单选题（）方法是指将多种练习方法结合起来，组织训练。A
重复练习B
综合练习C
间歇练习D
变换练习
考题
问答题教师应如何帮助学生进行练习，以提高学生练习效率？
考题
单选题根据练习时间分配的不同，练习可分为（）。A
集中练习与分散练习B
整体练习与部分练习C
口头练习与书面练习D
实际练习与心理练习
考题
单选题体育课上，在练习时，老师常常会把某种技能分解为若干部分或某些个别的、局部的动作，通过学习和练习这些局部的动作，逐渐达到掌握整个技能的目的，这种方法被称为（）A
集中练习法B
分散练习法C
整体练习法D
分解练习法
