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4、开展纸笔测试与表现性评价的设计与实施需遵循以下程序:确定评价目标、编制评价细目表、选择评价方法和题型、编制题目、施考与评分与分析及应用评价结果。


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考题 主要用来描述和反映学生的进步状况.强调学生对作品的自我评估与反思,适合对学生长程学习、深层学习结果进行评价的是 A.纸笔测验 B.表现性评价 C.真实性评价 D.档案袋评价

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考题 公共关系管理过程中的四个步骤是()A、公关调查、确定目标、选择媒介、编制预算B、估计形式、确定公众、选择媒介、评价结果C、公关调查、公关策划、公关实施、公关评价D、确定目标、选择媒介、组织实施、评价结果

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考题 单选题安全预评价的程序一般包括: ①前期准备; ②划分评价单元; ③选择评价方法; ④定性、定量评价; ⑤辨别与分析危险、有害因素; ⑥提出安全对策措施建议; ⑦作出评价结论; ⑧编制安全预评价报告。 其正确的顺序为()。A ①⑤②③④⑥⑦⑧B ①②③④⑤⑥⑦⑧C ①②③⑤④⑥⑦⑧D ①③②④⑤⑥⑦⑧

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