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1、散文作法,讲究起、承、转、合,意脉连绵不断,文气跌宕起伏,朗诵时要注意有清晰的起承转合和跌宕之感。


参考答案和解析
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考题 文言文中讲究“破题,承题,起讲,入手”的文体是()?

考题 中国古代文论中讲写文章要注意“起、承、转、合”,其中的“承”讲的是:()。 A.总起B.总结C.过渡D.照应

考题 与2008年国人在雪灾、地震、奥运、丰收种种______的情绪中翻滚相比,2009年的开端显得平稳了很多。A.荡气回肠 B.跌宕起伏 C.悲欢离合 D.峰回路转

考题 四乐句乐段的“起承转合”中,一般结束在不稳定音上的是( )句。A.起 B.承 C.转 D.合

考题 下面谱例是由具有()功能的四句乐段组成。 A.起承转合 B.起承 C.合尾 D.螺蛳结顶

考题 在起承转合乐段中担任起部的重复或引申,巩固起部陈述内容的是( )。A.合 B.转 C.承 D.起

考题 起承转合原则也是由呼应原则衍生出来的,有时与三部性原则相综合,起、承、转、合这四个阶段,在结构上具有不同的功能。下列选项错误的是( )?A.起部——呈示; B.承部——巩固 C.转部——转移 D.合部——结束

考题 《长生殿》以唐代皇宫生活为主线,巧妙地穿插历史政治的演变,情节跌宕起伏,感人至深。()

考题 朗诵散文的要领是什么。

考题 民间剪纸图案要讲究形的连接和转合,是剪、刻工艺使然。

考题 散文的特点包括()。A、篇幅不长B、立意集中深远C、形式比较自由D、题材广泛E、叙事讲究起承转合,逻辑性强

考题 起承转合

考题 儿童诗有两种样式:散文诗和朗诵诗。

考题 中国辩论传统辩论的要点是起、承、转、合。

考题 太极拳要求精神专一,全神贯注,意随身随,内外三合,连绵不断,一气呵成。外三合是指手与足合,肘与膝合,()。A、手与肩合B、足与膝合C、肩与胯合D、眼与手合

考题 以下不属于黑泽明电影的特点是()A、跌宕起伏B、含蓄朴素C、阳刚大气D、场面宏大

考题 动画片叙事结构中的戏剧式结构讲究“起承转合”,请说一下“起承转合”各为什么意思?

考题 太极拳要求精神专一,全神贯注,意随身随,内外三合,连绵不断,一气呵成。内三合是指()相合。A、意、力、气B、意、气、力C、力、气、意D、气、力、意

考题 韩愈《送孟东野序》中“鸣”字用法各不同体现了散文哪个文学语言特征()。A、散文为主,杂用一些排偶、对句,很少用四六B、参差错落、抑扬顿锉的节奏,使得文气雄健奔放C、讲究朴素美,讲究翻新,创造新词句,不用或少用典故与藻丽D、比较注意于口语入文

考题 旅游线路组织的手法有()。A、曲径通幽B、移步异景C、渐入佳境D、跌宕起伏

考题 多选题旅游线路组织的手法有()。A曲径通幽B移步异景C渐入佳境D跌宕起伏

考题 判断题中国辩论传统辩论的要点是起、承、转、合。A 对B 错

考题 判断题儿童诗有两种样式:散文诗和朗诵诗。A 对B 错

考题 单选题俞平伯的《陶然亭的雪》行文篇章结构散漫,下列解释不合理的是()A 当时是对讲究“起承转合”的传统文章体例的勇敢挑战,有助于形成一种与旧散文之严整有序井然不同的崭新风气。B 俞平伯散文结构的松散还与其哲学思想有关,受其哲学思想中的禅宗思想影响较大。C 在其大跨度的飘忽不定的朦胧一片的思维中,“心”与“意”仍是唯一的主宰。D 行文结构的散漫是其思绪混乱的表现,是其思绪活动的一种抒发。

考题 单选题A 起承转合B 起承C 合尾D 螺蛳结顶

考题 多选题散文的特点包括()。A篇幅不长B立意集中深远C形式比较自由D题材广泛E叙事讲究起承转合,逻辑性强

考题 单选题太极拳要求精神专一,全神贯注,意随身随,内外三合,连绵不断,一气呵成。内三合是指()相合。A 意、力、气B 意、气、力C 力、气、意D 气、力、意

考题 单选题选择词语的正确词形()。A 跌宕起伏B 跌荡起伏