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【单选题】两数值变量相关关系越强,表示

A.相关系数越大

B.相关系数的绝对值越大

C.回归系数越大

D.回归系数的绝对值越大

E.相关系数检验统计量的t值越大


参考答案和解析
相关系数的绝对值越大
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考题 相关系数r越接近+1,表示x与y两个变量之间( )。A.线性相关程度越弱B.负相关程度越强C.没有相关关系D.正相关程度越强

考题 相关系数是表示A、两个变量间直线关系和正相关方向B、两个变量间直线关系的密切程度C、两个变量间直线关系的密切程度和相关方向D、两个变量间直线关系的密切程度和正相关方向E、两个变量间直线关系的密切程度和负相关方向

考题 下列关于相关系数r的数值范围的说法有误的是( )。 A.0.8|r|1为高度相关 B.当|r|=1时,表示两指标变量完全线性相关 C.当|r|=0时,表示两指标变量不存性相关 D.O1,f≤0.3为低度相关

考题 相关系数r的数值范围介于士1之间。“+”号表示变化方向一致,即正相关,“-”号表示变化方向相反,即负相关。相关系数的绝对值大小表示两种变量之间的密切程度.或相关的程度,其取值不同,表示相关程度不同。() 此题为判断题(对,错)。

考题 在相关分析中,要确定两变量中哪个是自变量,哪个是因变量,改变两变量的地位并会影响相关系数的数值。()

考题 表示两个变量或测量数值之间关联性大小的值是()。 A、标准差B、相关系数C、散点图D、方差

考题 相关系数r越接近-1,表示x与y两个变量之间( )。A.线性相关程度越弱B.负相关程度越强C.没有相关关系D.线性相关关系无法判断

考题 A、B两个变量的相关系数为-1时,表示两个变量是()。 A、高度相关关系B、不相关C、低度相关关系D、完全相关关系

考题 相关系数r越接近-1,表示x与y两个变量之间( )。A.线性相关程度越弱B.线性相关程度越强C.负相关程度越强D.负相关程度越弱

考题 关于相关系数描述正确的是A.相关系数的取值在一1.00到+1.00之间,常用小数形式表示B.仅从相关系数值的大小来看,相关系数值越大,表示相关程度越密切C.当两个变量的相关系数达到1时,说明一个变量决定另一变量的大小D.两个变量的相关系数值是两个变量共变的比例

考题 在相关分析中,如果两个变量间Pearson相关系数r=0,这表示()。A.两个变量间不存在线性相关关系 B.两个变量问没有任何相关关系 C.两个变量问存在中度相关关系 D.两个变量间存在非线性相关关系

考题 相关系数r越接近于1时,表示两者之间的相关关系越强。( )

考题 当自变量的数值增加时,因变量的数值也随之相应增加,这种相关关系是()。当自变量的数值增加时,因变量的数值也随之有减少的趋势,这种相关关系是()。

考题 关于for循环中的to和until说法正确的是()A、to关键字表示变量可以取到两边的数值B、to关键字表示变量只能取到左边数值,取不到右边数值C、until关键字表示变量只能取到左边数值,取不到右边数值D、until关键字表示变量可以取到两边的数值

考题 相关系数r的数值范围介于±1之间。"+"号表示变化方向一致,即正相关;“—”号表示变化方向相反,即负相关。相关系数的绝对值大小表示两种变量之间的密切程度,或相关的程度,其取值不同,表示相关程度不同。

考题 相关系数是表示两变量相关程度的一个量,若r=-0.95,说明两变量没有关系。

考题 若变量x的数值增大时,变量y的数值趋于下降,且相关点的分布较分散,这反映了两个变量间是()关系。

考题 当两变量的相关系数接近相关系数的最小取值-1时,表示这两个随机变量之间( )。

考题 散点图是描述变量之间关系的一种直观的方法,从相关图中大体上可以看出变量之间的关系形态及关系强度。 关于散点图,下列说法正确的是()。A、散点图中的点分布越集中,说明两个变量的相关性越强B、散点图中的点分布越均匀,说明两个变量的相关性越强C、若两个变量的变动方向相同,则为完全正相关D、如果各个观测点落在一条直线上,则为完全相关

考题 两数值变量相关关系越强,表示()A、相关系数越大B、相关系数的绝对值越大C、回归系数越大D、回归系数的绝对值越大E、相关系数检验统计量的t值越大

考题 直线相关分析与直线回归分析的区别在于()。A、相关的两个变量都是随机的,而回归分析中自变量是给定的数值,因变量是随机的B、回归分析中的两个变量都是随机的,而相关中的自变量是给定的数值,因变量是随机的C、相关系数有正负号,而回归系数只能取正值D、相关的两个变量是对等关系,而回归分析中的两个变量不是对等关系E、相关分析中根据两个变量只能计算出一个相关系数,而回归分析中根据两个变量可以求出两个回归方程

考题 下列对相关回归说明中正确的是()A、两组变量相关是指独立变量增加时从属变量减少的情况B、相关系数的值越接近0,两组变量越具有线性关系C、相关系数值介于–1和1之间.D、回归分析中的R-sq值与几个变量间的相关系数值相同

考题 相关分析中,如果两个变量间pearson相关系数r=0,就表示( )A、两个变量间不存在线性相关关系B、两个变量间没有任何相关关系C、两个变量间存在中度相关关系D、两个变量间存在非线性相关关系

考题 单选题相关分析中,如果两个变量间pearson相关系数r=0,就表示( )A 两个变量间不存在线性相关关系B 两个变量间没有任何相关关系C 两个变量间存在中度相关关系D 两个变量间存在非线性相关关系

考题 单选题散点图是描述变量之间关系的一种直观的方法,从相关图中大体上可以看出变量之间的关系形态及关系强度。 关于散点图,下列说法正确的是()。A 散点图中的点分布越集中,说明两个变量的相关性越强B 散点图中的点分布越均匀,说明两个变量的相关性越强C 若两个变量的变动方向相同,则为完全正相关D 如果各个观测点落在一条直线上,则为完全相关

考题 单选题下列对相关回归说明中正确的是()A 两组变量相关是指独立变量增加时从属变量减少的情况B 相关系数的值越接近0,两组变量越具有线性关系C 相关系数值介于–1和1之间.D 回归分析中的R-sq值与几个变量间的相关系数值相同

考题 填空题当自变量的数值增加时,因变量的数值也随之相应增加,这种相关关系是()。当自变量的数值增加时,因变量的数值也随之有减少的趋势,这种相关关系是()。

考题 单选题关于直线相关分析,下列描述正确的是()A r有单位B r≤1C r的值越大,表示两变量间相关关系密切程度越高D r=0表示完全相关E 直线相关是描述具有直线关系的两变量的相互关系