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4、从运动训练负荷刺激机体的特征来看分为

A.负荷强度

B.内部负荷

C.外部负荷

D.D教学负荷


参考答案和解析
负荷量;负荷强度;总负荷
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考题 运动负荷就是在训练中为运动员有机体施加的()。 A、有效影响B、心里刺激C、生理刺激D、有效刺激

考题 改善食物或水从口中漏出的训练是() A.构音训练B.冷刺激C.舌部运动训练D.下颌运动训练E.口唇闭合训练

考题 运动负荷是以身体练习为基本手段对运动员有机体,施加的()刺激。A.生理 B.心理 C.训练 D.思想

考题 运动训练方法依训练负荷时氧代谢的特点分类,可分为()、()、()等。

考题 根据体育工作的本身特征,可以将体育分为体育教学、()、运动训练和运动竞赛4个部分。

考题 现代运动训练的基本特征体现在:不同负荷影响下机体的适应性及(),运动训练过程的()和实施过程的阶段性等方面

考题 从运动心理学和训练学分类,依据动作表现的不同特征将运动技能的形成分为发动认识动作阶段、()、()、()

考题 运动训练方法依训练负荷与间歇的关系分类,可分为()、()、()等。

考题 训练负荷是以身体练习为基本手段对运动员有机体施加的()刺激。A、生理B、心理C、训练D、思想

考题 运动负荷是以身体练习为基本手段对运动员有机体施加的()刺激。A、生理B、心理C、训练D、思想

考题 3级肌力肌肉的肌力训练采用()A、肌肉电刺激疗法B、主动一辅助训练C、免负荷运动D、抗阻训练E、传递神经冲动的训练

考题 青少年运动员训练负荷的特征是()A、训练负荷比例越大越好B、循序渐进的逐渐增加C、负荷强度必须是中等强度D、周而复始的训练

考题 依训练负荷与间歇的关系,可将运动训练方法分为()A、持续训练法B、间歇训练法C、重复训练法D、完整训练法

考题 简述机体对一次运动负荷刺激的反应特征?

考题 在高原的最初10-20天内,极量运动时的心率与平原训练相比,会()。机体适应后,高原训练时同等负荷后的心率()于平原训练时的心率,但运动中的最高心率,随海拔的升高而();高原训练后期,相同负荷后,运动员心率(),心率恢复加快,表明运动员机能状况有所改善。

考题 如果运动员在连续的大负荷训练以后,机体得不到及时的恢复,运动性疲劳就会积累,其结果是()。

考题 单选题青少年运动员训练负荷的特征是()A 训练负荷比例越大越好B 循序渐进的逐渐增加C 负荷强度必须是中等强度D 周而复始的训练

考题 问答题简述机体对一次运动负荷刺激的反应特征?

考题 填空题运动训练方法依训练负荷时氧代谢的特点分类,可分为()、()、()等。

考题 填空题现代运动训练的基本特征体现在:不同负荷影响下机体的适应性及(),运动训练过程的()和实施过程的阶段性等方面

考题 单选题3级肌力肌肉的肌力训练采用()A 肌肉电刺激疗法B 主动一辅助训练C 免负荷运动D 抗阻训练E 传递神经冲动的训练

考题 填空题运动训练方法依训练负荷与间歇的关系分类,可分为()、()、()等。

考题 单选题训练负荷是以身体练习为基本手段对运动员有机体施加的()刺激。A 生理B 心理C 训练D 思想

考题 单选题运动负荷是以身体练习为基本手段对运动员有机体施加的()刺激。A 生理B 心理C 训练D 思想

考题 填空题如果运动员在连续的大负荷训练以后,机体得不到及时的恢复,运动性疲劳就会积累,其结果是()。

考题 填空题根据体育工作的本身特征,可以将体育分为体育教学、()、运动训练和运动竞赛4个部分。

考题 填空题从运动心理学和训练学分类,依据动作表现的不同特征将运动技能的形成分为发动认识动作阶段、()、()、()

考题 填空题在高原的最初10-20天内,极量运动时的心率与平原训练相比,会()。机体适应后,高原训练时同等负荷后的心率()于平原训练时的心率,但运动中的最高心率,随海拔的升高而();高原训练后期,相同负荷后,运动员心率(),心率恢复加快,表明运动员机能状况有所改善。