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景观鉴赏想象包括（）。

A．知觉性想象

B．艺术性想像

C．创造性想象

D．过渡性想像

参考答案和解析
AC
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考题 将景观划分为游览鉴赏型、知识型、体验型、康乐型是根据()划分的。 A、性质与成因B、利用方式C、景观被开发利用程度D、其他
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考题 创造性想象在审美鉴赏中比较常见，而再造性想象则在艺术创造过程中运用得比较广泛。()
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考题 艺术鉴赏过程的第一阶段是_____。 ( )A．体验与想象B．知觉与感知C．理篇与创造D．领悟与净化
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考题 依照《普通高中美术课程标准(实验)》，美术鉴赏内容系列包括的是()。 A.鉴赏基础和鉴赏内容 B.鉴赏形式和鉴赏策略 C.鉴赏基础和鉴赏途径 D.鉴赏策略和鉴赏手段
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考题 美术鉴赏的三个阶段是什么（ ）。A.体验与想象、直觉与感知、理解与创造 B.直觉与感知、体验与想象、理解与创造 C.直觉与感知、理解与创造、体验与想象 D.理解与创造、体验与想象、直觉与感知
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考题 艺术作品对鉴赏活动的想象起着规定、引导和制约的作用。A对B错
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考题 口语交际中听话能力的核心是（）。A理解力B判断力C鉴赏力D想象力
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考题 社会文化景观要素包括（）景观、（）景观、（）景观。
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考题 农业景观要素包括（）景观、（）景观、（）景观、（）景观、（）景观。
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考题 以下不属于艺术鉴赏的审美心理的是（）A、认可B、联想C、想象D、感知
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考题 自然旅游景观包括（）。A、地文景观B、水域景观C、人文景观D、天象景观
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考题 "美术鉴赏"是高中课程的一个内容系列，其学习内容包括（）。A、美术语言及鉴赏方法B、美术知识与美术作品C、鉴赏基础和鉴赏内容D、美术表现与美术作品
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考题 艺术鉴赏以（）为基础。A、感知B、理解C、联想D、想象
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考题 审美想象哪两种？在艺术鉴赏中作用？
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考题 问答题审美想象哪两种？在艺术鉴赏中作用？
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考题 单选题"美术鉴赏"是高中课程的一个内容系列，其学习内容包括（）。A 美术语言及鉴赏方法B 美术知识与美术作品C 鉴赏基础和鉴赏内容D 美术表现与美术作品
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考题 单选题以下不属于艺术鉴赏的审美心理的是（）A 认可B 联想C 想象D 感知
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考题 单选题口语交际中听话能力的核心是（）。A 理解力B 判断力C 鉴赏力D 想象力
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考题 单选题艺术鉴赏以（）为基础。A 感知B 理解C 联想D 想象
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考题 判断题艺术作品对鉴赏活动的想象起着规定、引导和制约的作用。A 对B 错
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考题 单选题（　　）是鉴赏过程中情感、想象等多种心理功能达到最强烈程度的表现。A 共鸣B 理解C 顿悟D 思索
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考题 填空题农业景观要素包括（）景观、（）景观、（）景观、（）景观、（）景观。
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考题 单选题作为经鉴赏者的审美知觉和想象而产生的是（）A 物质实在层B 意象世界层C 形式符号层D 意境超验层
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考题 填空题社会文化景观要素包括（）景观、（）景观、（）景观。
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考题 多选题自然旅游景观包括（）。A地文景观B水域景观C人文景观D天象景观
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考题 单选题艺术鉴赏心理是以（）为基础。A 想象B 感知C 联想D 情感
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考题 单选题艺术鉴赏审美心理的基本因素包括：_____、_____、_____、_____、_____、_____。（　　）A 注意；感知；联想；想象；情感；理解B 认可；联想；想象；感知；理解；创造C 注意；感知；体验；想象；情感；理解D 直觉；感知；体验；想象；理解；创造
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考题 单选题（）是文学的创作与鉴赏两大活动的联接点。A 作者B 读者C 作品D 体验和想象
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