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建构主义学习理论学习环境中的四大要素是指() A.情境、协作、会话、融合 B.情境、协作、会话、意义建构 C.情境、协作、会话、应用 D.情境、协作、检验、应用

A.情境、协作、会话、融合

B.情境、协作、会话、意义建构

C.情境、协作、会话、应用

D.协作、检验、应用


参考答案和解析
情境;协作;会话;意义建构
更多 “建构主义学习理论学习环境中的四大要素是指() A.情境、协作、会话、融合 B.情境、协作、会话、意义建构 C.情境、协作、会话、应用 D.情境、协作、检验、应用A.情境、协作、会话、融合B.情境、协作、会话、意义建构C.情境、协作、会话、应用D.协作、检验、应用” 相关考题
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考题 建构主义学习理论认为,学习环境包括以下要素( ) A. 情境 B. 协作 C. 会话 D. 意义建构

考题 建构主义学习理论认为()是学习环境中的要素。A、情境B、协作C、会话D、意义建构

考题 建构主义学习理论认为()是学习环境中的四大要素。A、情境B、协作C、会话D、意义建构

考题 建构主义学习理论认为,情境、协作、会话、和()是学习环境中的四大要素。

考题 “学习环境中的情境必须有利于学生对所学内容的意义建构”体现的建构主义学习环境要素是()A、协作B、意义建构C、情境D、会话

考题 建构主义学习理论认为“情境”、“协作”、“会话”和“()”是学习环境中的四大要素或四大属性。

考题 建构主义学习理论认为学习环境中有()。A、情境、协作、会话、意义建构四大要素B、情境、协作、会话三大要素C、情境、意义建构两大要素D、协作、会话两大要素

考题 建构主义教学设计观涉及()。A、情境建构B、意义建构C、会话建构D、协作建构

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考题 建构主义学习理论学习环境中的四大要素是指()A、情境、协作、会话、应用B、情境、协作、会话、融合C、情境、协作、会话、意义建构D、情境、协作、检验、应用

考题 单选题建构主义学习理论学习环境中的四大要素是指()A 情境、协作、会话、意义建构B 情境、协作、会话、融合C 情境、协作、会话、应用D 情境、协作、检验、应用

考题 填空题建构主义学习理论认为“情境”、“协作”、“会话”和“()”是学习环境中的四大要素或四大属性。

考题 多选题建构主义学习理论认为()是学习环境中的四大要素。A情境B协作C会话D意义建构

考题 单选题建构主义学习理论认为,学习环境中不应包括哪种要素()。A 情境B 情景C 协作D 会话和意义建构

考题 多选题建构主义认为,学习环境中的四大要素是()。A情境B协作C会话D交互E意义构建

考题 填空题建构主义学习理论认为,情境、协作、会话、和()是学习环境中的四大要素。

考题 多选题建构主义教育理论认为,学习环境的构成要素有()A情境B协作C会话D意义建构

考题 多选题建构主义学习理论认为,()是教学环境中的要素A情境B协作C会话D意义建构

考题 单选题“学习环境中的情境必须有利于学生对所学内容的意义建构”体现的建构主义学习环境要素是()A 协作B 意义建构C 情境D 会话