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学术批评中被批评者有反批评的权利，但不得对批评者进行压制和报复。（）

参考答案和解析
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更多 “学术批评中被批评者有反批评的权利，但不得对批评者进行压制和报复。（）” 相关考题
考题 党员有权在党的会议上以口头或者书面方式有根据地批评党的任何组织和任何党员。党员以书面方式提出的批评意见应当按照规定送()。A.被批评者或者有关党组织B.党中央C.上级党组织D.批评者或者有关党组织
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考题 批评者要讲究语言艺术和方式技巧,发挥批评的积极因素,避免批评的消极后果。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 下面关于批评的艺术,说法正确的有:() A.批评要不留情面B.批评时要简短C.根据对方的性格采用适当的批评方法D.对被批评者抱尊重与同情
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考题 上司随随便便就指责下属是“垃圾”、“废物”、“很没用”,会让被批评者丧失对工作的热情,而且让被批评者失去对公司的归属感。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 下列行为中属于学术不端行为的有（ ）。A.一稿多投或重复发表 B.利用媒体对学术成果进行过度包装和炒作 C.抄袭、剽窃、侵吞他人数据观点、技术线路、学术成果 D.对学术批评者进行压制、打击或者报复等
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考题 艺术批评的公正性既指批评者的态度有一个（），又指对作品本身的评价力求（）。
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考题 从批评者与作者的关系来看，文学批评对作家不具有规范引导作用。A对B错
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考题 在公开场合进行不指名地批评，对于被批评者而言，采取的心理影响方式是（）A劝导B暗示C感染D诱引
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考题 简述设计批评者的多重身份。
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考题 从批评者与作者的关系来看，文学批评对作家不具有规范引导作用。
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考题 媒体型批评者实际上已位居社会性的文学批评的核心位置，对于公众变得愈益具有控制力。
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考题 设计批评者与设计品是什么关系？
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考题 下列行为中属于学术不端行为的有（）。A、一稿多投或重复发表B、利用媒体对学术成果进行过度包装和炒作C、抄袭、剽窃、侵吞他人数据观点、技术线路、学术成果D、对学术批评者进行压制、打击或者报复等
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考题 下列属于有效沟通实施步骤的有（）。A、对以前成绩的肯定B、对以前工作的完全否定C、良性改进意见D、对批评者的期望与鼓动及暗中的施加压力E、告诉批评者你对他的所作所为是善意的，为他着想的
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考题 批评者具备的主体条件是什么？
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考题 下列属于学术腐败行为的是（）A、利用学术权力不正当获取名利B、不正当地获取学术资源C、侵吞或剥夺他人的学术资源D、对学术批评者进行压制、打击或者报复
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考题 以下关于“学术批评”的说法，错误的是（）A、学术批评应该以学术为中心，以文本为依据，以理服人。B、被批评者没有反批评的权利，更不得对批评者压制或报复。C、批评者应正当行使学术批评的权利，并承担相应的责任。D、批评者不得恶意中伤和诽谤他人。
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考题 多选题下列属于学术腐败行为的是（）A利用学术权力不正当获取名利B不正当地获取学术资源C侵吞或剥夺他人的学术资源D对学术批评者进行压制、打击或者报复
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考题 填空题艺术批评的公正性既指批评者的态度有一个（），又指对作品本身的评价力求（）。
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考题 问答题批评者具备的主体条件是什么？
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考题 单选题在公开场合进行不指名地批评，对于被批评者而言，采取的心理影响方式是（）A 劝导B 暗示C 感染D 诱引
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考题 单选题以下关于“学术批评”的说法，错误的是（）A 学术批评应该以学术为中心，以文本为依据，以理服人。B 被批评者没有反批评的权利，更不得对批评者压制或报复。C 批评者应正当行使学术批评的权利，并承担相应的责任。D 批评者不得恶意中伤和诽谤他人。
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考题 多选题下列属于有效沟通实施步骤的有（）。A对以前成绩的肯定B对以前工作的完全否定C良性改进意见D对批评者的期望与鼓动及暗中的施加压力E告诉批评者你对他的所作所为是善意的，为他着想的
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考题 单选题关于学术批评，下列说法不正确的是（）A 应杜绝不正之风B 不同学术观点的争议要采用公开发表学术批评文章进行C 学术批评要坚持学术与学术对话D 以“侵犯名誉权”为由，对批评者进行批判
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考题 判断题媒体型批评者实际上已位居社会性的文学批评的核心位置，对于公众变得愈益具有控制力。A 对B 错
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考题 判断题从批评者与作者的关系来看，文学批评对作家不具有规范引导作用。A 对B 错
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考题 问答题简述批评者与作者的关系。
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考题 问答题设计批评者与设计品是什么关系？
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