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同事间不存在利益冲突的情况下，进行交流、沟通与合作主要使用（）。

A．和势语言

B．攻势语言

C．守势语言

D．时势语言

参考答案和解析
和势语言
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考题 在教师间的合作方法中,以沟通对话为主要形式进行的合作称为____ A、互动式合作B、研究式合作C、直接合作D、互助式合作
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考题 ()是与婴儿沟通的两种主要方式。A、抚摸与微笑B、倾听与交流C、观察与交流D、语言沟通与非语言沟通
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考题 保险公司调节营销渠道冲突的方法主要有()：①确立共同目标;②激励销售合作;③加强成员间交流沟通;④加强管理力度;⑤开发新型产品。A、①②④⑤B、①②③④C、①②③⑤D、①③④⑤
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考题 团队成员间要化解各种矛盾冲突，必须进行良好的()。A.沟通与合作B.沟通与协调C.合作与协调
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考题 横向沟通的目的是（ ）。A.加强部门间的业务合作B.加强部门间员工的沟通C.加强部门间的信息交流D.加强上下级关系的协调
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考题 同事间互相团结，在意见不一致的情况下要学会宽容、求同存异，坚持原则但不斤斤计较，这样才便于加强同事之间的合作与赢得上司的信任。A对B错
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考题 沟通涉及的内容是：（）A、人与人之间的交流B、组织之间的交流C、人与组织的交流D、组织与组织间的交流
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考题 国际经济合作的主要方式之一是国际科技合作，其主要内容包括（）。A、国际技术转让B、国际租赁C、国际技术援助D、国际间科技交流E、国家间经济信息的交流与交换
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考题 控制和防范科学研究中的利益冲突，在根本上要从以下几个方面着手（）A、建立和完善处理利益冲突的相关政策B、建立不守科研道德处罚措施C、开展科研道德教育D、加强学者间的沟通与交流
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考题 专业技术人员在与同事相处时，应该（）。A、同事之间相处时，不要显示出太强的优越感B、与同事沟通时，要注意为别人保全面子C、同事之间的沟通，朴实的行动比华丽的言语更为有效D、学会与同事进行友好的合作
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考题 教师与同事彼此沟通，可以促进（）A、心理支持B、思维创新C、团结合作D、集体智慧
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考题 听众错位的问题主要表现在（）。A、应该与上司沟通的，却与下属进行沟通B、应该与下属沟通的，却与同事进行沟通C、应该与同事沟通的，却与上司进行沟通D、应该与上司沟通的，却与同事进行沟通
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考题 传播是为了人们能共享信息资源、相互影响而进行的一种信息交流的活动和过程，其主要功能为（）。A、沟通、合作、教育、交流B、沟通、合作、教育、娱乐C、沟通、协调、教育、娱乐D、沟通、协调、教育、交流
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考题 同事间互相团结，在意见不一致的情况下要学会宽容、求同存异，坚持原则但不斤斤计较，这样才便于加强同事之间的合作与赢得上司的信任。
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考题 “己欲立而立仁，己欲达而达人”，这句话告诉教师，对待同事和学生要做到（）。A、相互尊重与体谅B、相互竞争与合作C、相互交流与沟通D、相互团结与友爱
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考题 课堂里主要的人际关系是（）A、合作与竞争B、团结与互助C、沟通与交流D、协作与互动
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考题 “己欲立而立人，己欲达而达人”告诉教师，对待同事和学生要做到（）A、相互尊重与体谅B、相互竞争与合作C、相互交流与沟通D、相互团结与友爱
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考题 单选题保险公司调节营销渠道冲突的方法主要有（）： ①确立共同目标； ②激励销售合作； ③加强成员间交流沟通； ④加强管理力度； ⑤开发新型产品。A ①②④⑤B ①②③④C ①②③⑤D ①③④⑤
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考题 单选题传播是为了人们能共享信息资源、相互影响而进行的一种信息交流的活动和过程，其主要功能为（）。A 沟通、合作、教育、交流B 沟通、合作、教育、娱乐C 沟通、协调、教育、娱乐D 沟通、协调、教育、交流
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考题 多选题下面哪些是使用Email的原因？（）AE-mail比其他沟通形式更快BE-mail是一种可以和多人同时交流的简单方式CE-mail比其他的沟通形式更安全DE-mail是与同事进行非正式沟通的一种很好的方式
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考题 单选题课堂里主要的人际关系是（）A 合作与竞争B 团结与互助C 沟通与交流D 协作与互动
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考题 多选题专业技术人员在与同事相处时，应该（）。A同事之间相处时，不要显示出太强的优越感B与同事沟通时，要注意为别人保全面子C同事之间的沟通，朴实的行动比华丽的言语更为有效D学会与同事进行友好的合作
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考题 多选题国际经济合作的主要方式之一是国际科技合作，其主要内容包括（　　）。A国际技术转让B国际租赁C国际技术援助D国际间科技交流E国家间经济信息的交流与交换
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考题 单选题“己欲立而立仁，己欲达而达人”，这句话告诉教师，对待同事和学生要做到()。A 相互尊重与体谅B 相互竞争与合作C 相互交流与沟通D 相互团结与友爱
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考题 单选题“己欲立而立人，己欲达而达人”告诉教师，对待同事和学生要做到()。A 相互尊重与体谅B 相互竞争与合作C 相互交流与沟通D 相互团结与友爱
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考题 判断题同事间互相团结，在意见不一致的情况下要学会宽容、求同存异，坚持原则但不斤斤计较，这样才便于加强同事之间的合作与赢得上司的信任。A 对B 错
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考题 单选题“己欲立而立人，己欲达而达人。”给教师的启示是，在对待同事和学生时要做到（ ）。A 相互团结与友爱B 相互竞争与合作C 相互交流与沟通D 相互尊重与体谅
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