网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

3、()是指在不同阶段上使课程内容重复出现,逐渐扩大范围和加深程度。

A.直线式

B.螺旋式

C.纵向组

D.横向组织


参考答案和解析
螺旋式
更多 “3、()是指在不同阶段上使课程内容重复出现,逐渐扩大范围和加深程度。A.直线式B.螺旋式C.纵向组D.横向组织” 相关考题
考题 ()是指课程设计者将课程内容进行编排,使相同的课程内容在不同的教学阶段上重复出现,但重复出现内容在深度和广度上会比上次出现时要有所加深和扩展,使学习者能逐步地扩展自己的知识结构。 A、往返式组织B、螺旋式组织C、直线式组织D、前后式组织

考题 云计算的演进经历了许多不同的阶段,以下哪个是云计算的形成阶段()。 A、1999-2006年,全球最早一家SaaS云服务公司成立,全球第一家IaaS服务商出现,随后SaaS和IaaS模式逐渐被市场认可B、2006-2009年,随着IaaS,PaaS和SaaS三种模式的全部出现,IT/电信/互联网企业纷宣布进军云计算领域C、2009-2015年,云的功能种类逐渐完善,逐渐的传统企业也开始上云D、2015-现在,政府和公共服务逐渐上云,云的产品和功能逐渐健全,形成了标准化

考题 围绝经期患者皮肤和毛发的变化错误的是A、皮肤色素沉着出现斑点B、轻度脱发C、口唇上方毫毛消失出现轻度胡须D、皮肤变薄多汗皱纹增多加深E、阴毛腋毛不同程度丧失

考题 人的个体发展要经历不同的发展阶段,每个阶段都有其不同的特征,婴幼儿阶段是人个体发展的第一个阶段,在这个阶段其生理发展的特征( )。 ? A.动作发展最为迅速 B.逐渐控制自己的身体 C.行为上出现攻击行为 D.动作逐渐熟练

考题 人的个体发展要经历不同的发展阶段,每个阶段都为有其不同的特征,婴幼儿阶段是人个体发展的第一个阶段,在这个阶段其生理发展的特征是( )。A.动作发展最为迅速 B.逐渐控制自己的身体 C.行为上出现攻击行为 D.动作逐渐熟练

考题 “()”是将特定学科内容在不同学习阶段重复呈现,同时利用学生日益增长的心理的成熟性,使学科内容不断拓展与加深——“螺旋式上升”。

考题 精密度是指在不同条件下,对同一量进行多次重复测定时各测定值彼此相符合的程度。

考题 准确度是指在相同条件下几次重复检测结果之间相吻合的程度。()

考题 肿瘤异型性是指在肿瘤组织的形态和结构上,与其发源的()有不同程度的()。

考题 科学的重复练习需要一个“度”,所谓“过度学习”是指在达到100%的熟练程度的基础上,还应继续增加练习重复量的50%。

考题 年龄阶段性是指在婴幼儿心理发展的全过程中,表现出一些在()不同的年龄阶段特点。A、形式上B、数量上C、质量上D、内容上

考题 在教科书内容设计中()指在不同阶段上根据课程目标使教科书内容不同程度、不同层次的重复出现。A、学科逻辑B、螺旋式组织C、直线式组织D、纵向组织

考题 课程内容是指各门学科中特定的事实、观点、原理和问题,以及处理它们的方式。从课程作为一个独立的研究领域以来,出现()不同的取向。A、课程内容即教材B、课程内容即学习活动C、课程内容即学习经验D、课程内容即社会生活

考题 穴蚀是指在缸套外壁上,沿连杆摆动方向上,出现孔洞,随着时间延长,孔洞逐渐扩大,最后使缸套穿透。

考题 根尖伸长区向着成熟区分裂活动愈来愈弱,分化程度则逐渐加深,细胞普遍伸长,出现明显液泡。

考题 教学内容的螺旋组织方式,是指在不同()上重复呈现特定的教学内容,但逐渐扩大范围和加深程度,使之呈“螺旋式上升”的形状。

考题 人的个体发展要经历不同的发展阶段,每个阶段都为有其不同的特征,婴幼儿阶段是人个体发展的第一个阶段,在这个阶段其生理发展的特征是()。A、动作发展最为迅速B、逐渐控制自己的身体C、行为上出现攻击行为D、动作逐渐熟练

考题 单选题关于课程与教学内容的编排原则,下面说法正确的是()A 直线式是在不同阶段上使课程内容重复出现,但要逐渐扩大范围和加深程度B 布鲁姆强调学习内容按由简到难排列体现了横向组织原则C “新教育”强调根据逻辑顺序来组织课程与教学内容D 《学记》中“先其易者,后其节目”就是强调按系列组织课程与教学内容

考题 多选题关于重复性和复现性说法正确的是____。A重复性测量条件,是指在“相同测量程序、相同操作者、相同测量系统、相同操作条件和相同地点”。B复现性测量条件,是指在“不同地点、不同操作者、不同测量系统”。C重复性测量条件,是指在“不同地点、不同操作者、不同测量系统”。D复现性测量条件,是指在“相同测量程序、相同操作者、相同测量系统、相同操作条件和相同地点”。

考题 填空题“()”是将特定学科内容在不同学习阶段重复呈现,同时利用学生日益增长的心理的成熟性,使学科内容不断拓展与加深——“螺旋式上升”。

考题 多选题课程内容是指各门学科中特定的事实、观点、原理和问题,以及处理它们的方式。从课程作为一个独立的研究领域以来,出现()不同的取向。A课程内容即教材B课程内容即学习活动C课程内容即学习经验D课程内容即社会生活

考题 单选题年龄阶段性是指在婴幼儿心理发展的全过程中,表现出一些在()不同的年龄阶段特点。A 形式上B 数量上C 质量上D 内容上

考题 判断题科学的重复练习需要一个“度”,所谓“过度学习”是指在达到100%的熟练程度的基础上,还应继续增加练习重复量的50%。A 对B 错

考题 单选题在教科书内容设计中()指在不同阶段上根据课程目标使教科书内容不同程度、不同层次的重复出现。A 学科逻辑B 螺旋式组织C 直线式组织D 纵向组织

考题 判断题穴蚀是指在缸套外壁上,沿连杆摆动方向上,出现孔洞,随着时间延长,孔洞逐渐扩大,最后使缸套穿透。A 对B 错

考题 填空题教学内容的螺旋组织方式,是指在不同()上重复呈现特定的教学内容,但逐渐扩大范围和加深程度,使之呈“螺旋式上升”的形状。

考题 单选题人的个体发展要经历不同的发展阶段,每个阶段都有其不同的特征,婴幼儿阶段是人个体发展的第一个阶段,在这个阶段其生理发展的特征()。A 动作发展最为迅速B 逐渐控制自己的身体C 行为上出现攻击行为D 动作逐渐熟练

考题 填空题肿瘤异型性是指在肿瘤组织的形态和结构上,与其发源的()有不同程度的()。