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下列不属于自我决定理论中的动机状态的是（）。

A．无动机

B．受控动机

C．内部动机

D．自主动机

参考答案和解析
对
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考题 班杜拉提出了()。 A.成就目标理论B.动机归因理论C.自我效能感理论D.自我决定理论
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考题 ()不属于内部动机的成分。 A自我决定B胜任力C兴趣D爱好
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考题 请简述学习动机中的自我价值理论。
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考题 对于自发的、原本就有兴趣的学习任务，外部物质奖励往往会降低个体的内在学习动机。持这一观点的动机理论是A.行为强化理论 B.需要层次理论 C.自我价值理论 D.自我决定理论
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考题 （）强调自我在动机过程中的能动作用。 A、动机归因理论B、自我实现理论C、自我决定理论D、社会动机理论
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考题 下列选项中不属于弗洛伊德理论的是（）。A、压抑理论B、认知理论C、人格理论D、自我防御机制
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考题 动机的自我决定理论强调动机缺失的的一个原因是（）A、无目标B、无兴趣C、不自信D、不胜任
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考题 （）不属于期望理论中的动机决定因素。A、效价B、需要C、期望D、工具
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考题 自我决定理论将动机分为（）、（）、（）。
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考题 （）是从结果来阐述学习动机的。A、归因理论B、自我效能感理论C、成就动机理论D、自我实现的理论
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考题 自我决定理论把动机分为（）。A、内在动机B、内化动机C、外在动机D、外化动机
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考题 以下几种学习动机理论中，哪一个不属于认知理论（）。A、自由学习理论B、自我价值理论C、成败归因理论D、自我效能感理论
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考题 人是积极的有机体，具有先天的心理成长和发展的潜能。内在心理需要的满足与否是人类这种天然的自我动机发展和个性整合的关键。这是（）动机理论的观点。A、成就动机理论B、自我决定论C、自我效能感理论D、归因论
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考题 需要层次理论是解释人格的重要理论，也是解释动机的重要理论，并提出个体成长的内在动力是动机，根据马斯洛的需要层次理论，把需要划分为五类，下列不属于其中之一的是（）A、安全需要B、生活需要C、尊重需要D、自我实现需要
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考题 以下几种学习动机理论不属于认知理论的是（）A、自由学习理论B、自我效能感C、成败归因理论D、自我价值理论
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考题 单选题（）是从结果来阐述学习动机的。A 归因理论B 自我效能感理论C 成就动机理论D 自我实现的理论
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考题 填空题自我决定理论将动机分为（）、（）、（）。
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考题 单选题下列不属于自我效能理论的是（　　）。A 自我效能决定着人们的行为准则B 自我效能影响到人的生存状态C 自我效能决定人的期望寿命D 自我效能决定人们对健康目标的追求E 自我效能影响着人们的健康行为
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考题 单选题人是积极的有机体，具有先天的心理成长和发展的潜能。内在心理需要的满足与否是人类这种天然的自我动机发展和个性整合的关键。这是（）动机理论的观点。A 成就动机理论B 自我决定论C 自我效能感理论D 归因论
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考题 多选题自我决定理论把动机分为（）。A内在动机B内化动机C外在动机D外化动机
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考题 单选题以下几种学习动机理论不属于认知理论的是（）A 自由学习理论B 自我效能感C 成败归因理论D 自我价值理论
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