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对于自发的、原本就有兴趣的学习任务，外部物质奖励往往会降低个体的内在学习动机。持这一观点的动机理论是

A.行为强化理论
B.需要层次理论
C.自我价值理论
D.自我决定理论

参考答案

参考解析
解析：自我决定理论认为自我决定不仅是个体的一种能力，还是个体的一种需要。学习动机激发的重点在于外部动机的不断内化，逐渐使个体体验到自我决定和自我调节的快乐。所以，对于自发的、原本就有兴趣的学习任务，外部奖励往往会降低个体的内在学习动机，属于自我决定理论的观点。
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考题 “学生之所以学习，是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿”，持这种观点的学习动机理论是（ ）。A．归因理论B．麦克里兰德的学习动机理论C．阿特金森的成就动机理论D．强化理论
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考题 下列属于影响学习动机的外部因素的是（ ）。A．学习任务B．兴趣C．自我效能感D．归因
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考题 由于个体的内在的需要引起的动机称做【 】A.外部学习动机 B．需要学习动机 C．内部学习动机 D．隐蔽性学习动机
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考题 某学生对于某门课程的学习毫无兴趣，但是为了第二天的考试能够及格而熬夜学习，此时这个学生的学习动机是()。A.内在动机 B.正确动机 C.近景的直接动机 D.一般动机
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考题 由个体的内在需要引起的动机称作（ ）。 A.外部学习动机B.需要学习动机 C.内部学习动机 D.隐蔽性学习动机
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考题 内在学习动机是心理结构中自觉、最稳定、最高效、最持久的学习动机，下列属于内在学习动机的是()。A.求知欲 B.获得高分 C.获得老师表扬 D.兴趣
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考题 “学生之所以学习，是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿”，持这种观点的学习动机理论是（ ） A.归因理论 B.成就动机理论 C.强化理论 D.自我效能感理论
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考题 对于自发的，原本就有兴趣的学习任务，外部物质奖励往往会降低个体的内在学习动 机，这一观点的动机理论是（ ） A.行为强化理论 B.需要层次理论 C.自我价值理论 D.自我决定理论
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考题 外部动机和内部动机不是相互对立的，学习动机激发的重点在于外部动机的不断内化。持这一观点的动机理论是 A.成败归因理论 B.成就目标理论 C.自我价值理论 D.自我决定理论
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考题 认为考试焦虑、掩饰努力、故意拖延是个体逃避失败的策略，持这一观点的学习动机理论是 A.自我价值理论 B.自我效能理论 C.成就目标理论 D.成败归因理论
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考题 某学生对于某门课程的学习毫无兴趣，但为了第二天的考试能够及格而熬夜学习，此时这个学生的学习动机类型是A.内在动机 B.正确的动机 C.近景的、直接性动机 D.一般动机
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考题 “学生之所以学习，是因为在学习过程中可以得到奖励、赞扬和优异的成绩等报偿”，持这种观点的学习动机理论是（）。A、归因理论B、成就动机理论C、强化理论D、自我效能感理论
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考题 激发与维持内在动机的措施（）。A、创设问题情境，引起学生的认知矛盾，激发求知欲B、发现学习也是激发学生内在动机的有效方法C、培养学习兴趣D、利用原有兴趣、动机的迁移
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考题 学生对学习活动本身发生兴趣而产生的学习动机属于（）A、外部动机B、内部动机C、辅助动机D、主导动机
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考题 由于个体的内在的需要引起的动机称作（）。A、外部学习动机B、需要学习动机C、内部学习动机D、隐蔽性学习动机
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考题 下列属于影响学习动机的外部因素的是（）。A、学习任务B、兴趣C、自我效能感D、归因
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考题 由于个体的内在的需要引起的动机称作内部学习动机。
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考题 学习源于对学习内容的兴趣而引发的学习动机，属于（）。A、内部动机B、外部动机C、附属内驱力D、直接的、近景性动机
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考题 由对学习的兴趣以及求知欲引起的学习动机是（）。A、外部动机B、内部动机C、主导动机D、辅助动机
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考题 "学生之所以学习，是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿"，持这种观点的学习动机理论是（）。A、归因理论B、麦克里兰德的学习动机理论C、阿特金森的成就动机理论D、强化理论
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考题 单选题“学生之所以学习，是因为在学习过程中可以得到奖励、赞扬和优异的成绩等报偿”，持这种观点的学习动机理论是（）。A 归因理论B 成就动机理论C 强化理论D 自我效能感理论
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考题 单选题学习源于对学习内容或结果的兴趣而发的学习动机，属于（）。A 内部动机B 外部动机C 间接的、远景性动机D 直接的、近景性动机
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考题 单选题外部诱因如果使用不当会造成对学习动机的不良影响，这种不良影响指（）。A 学习动机水平提高B 内部学习动机降低C 学习动机水平降低D 外部学习动机提高
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考题 单选题学习源于对学习内容的兴趣而引发的学习动机，属于（）。A 内部动机B 外部动机C 附属内驱力D 直接的、近景性动机
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考题 单选题由于个体的内在的需要引起的动机称作（）A 外部学习动机B 需要学习动机C 内部学习动机D 隐蔽性学习动机
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考题 单选题由于个体的内在的需要引起的动机称作（）。A 外部学习动机B 需要学习动机C 内部学习动机D 高级学习动机
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考题 单选题学生对学习活动本身发生兴趣而产生的学习动机属于（）A 外部动机B 内部动机C 辅助动机D 主导动机
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