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6、我国现阶段的化学课程的总体目标是

A.基础知识与基本技能

B.情感态度与价值观

C.基本过程与方法

D.科学素养


参考答案和解析
D
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考题 根据《基础教育课程改革纲要(试行)》的要求,我国小学现阶段即开设语文、数学、英语等分科课程,又开设科学、艺术等综合课程。这体现了课程结构具有( ) A、综合性 B、均衡性 C、选择性 D、时代性

考题 根据《基础教育课程改革纲要(试行)》的要求,我国小学现阶段即开设语文、数学、英语等分科课程,又开设科学、艺术等综合课程。这体现了课程结构具有A.综合性 B.均衡性 C.选择性 D.时代性

考题 依据《普通高中化学课程标准(实验)》我国高中化学课程包括几个模块?()A、2B、4C、6D、8

考题 论述我国现阶段课程设计。

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考题 基础教育阶段的英语课程的总体目标是培养学生的()能力。

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考题 信息技术课程的总体目标是()。课程的三维培养目标是()、()、()。

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考题 单选题依据《普通高中化学课程标准(实验)》我国高中化学课程包括几个模块?()A 2B 4C 6D 8

考题 单选题根据《基础教育课程改革纲要(试行)》的要求,我国小学现阶段即开设语文、数学、英语等分科课程,又开设科学、艺术等综合课程。这体现了课程结构具有A 综合性B 均衡性C 选择性D 时代性

考题 填空题信息技术课程的总体目标是()。课程的三维培养目标是()、()、()。

考题 问答题论述我国现阶段课程设计。

考题 填空题基础教育阶段的英语课程的总体目标是培养学生的()能力。

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考题 问答题论述我国现阶段课程设计的特点。

考题 填空题基础教育阶段英语课程的总体目标是()。

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考题 填空题我国现阶段实施的第八次基础教育课程改革是____年秋天从小学一年级启动的。

考题 问答题我国基础教育课程改革的总体目标是什么?