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要消除不诚信纳税行为，需要____。

A．负激励手段

B．正激励手段

C．负强化手段

D．正强化手段

参考答案和解析
C、D
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考题 根据本讲,汉芯造假等事件说明的事诚信危机中的哪种不诚信?() A、行为的不诚信B、难说的不诚信C、恶意的不诚信D、善意的不诚信
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考题 怎样才算诚信也要有度（）A、诚信就要信守承诺，要“一诺千金”、“一言既出驷马难追”，因此要有求必应B、要“以德服人”，不要惧怕与不讲诚信、不守信誉的人来往C、当自己的合法利益受到侵害，必要时可以“以恶制恶”，以不诚信的行为回报他人对自己的不诚信D、诚信也需要灵活，不能僵化、刻板教条
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考题 怎样理解诚信有度（）A、慎重承诺B、理智面对“不诚信”C、诚信也需要灵活D、说出必然做到
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考题 纳税服务是税务机关行政行为的组成部分，是促进纳税人依法诚信纳税和税务机关依法诚信征税的基础性工作。
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考题 纳税服务是地税机关（）行为的组成部分，是促进纳税人依法诚信纳税和地税机关依法诚信征税的基础性工作A、权利B、行政C、法律D、执法
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考题 社会主义诚信道德观教育要促进社会形成唾弃见利忘义，损人利己的行为，要倡导（），在全社会形成和谐的人际关系。A、诚信做人B、诚信处事C、诚信经商D、诚信为政
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考题 （）是诚信行为发生后，自我、他人或社会组织对诚信动机、诚信意志以及诚信行为 等情况否定的价值判断。A、个人诚信B、诚信评价C、诚信需要D、诚信行为
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考题 纳税服务是税务机关行政行为的组成部分，是促进纳税人（）和税务机关依 诚信征税的基础性工作。A、依法诚信纳税B、依法诚信征税C、诚信纳税D、诚信征税
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考题 （）什么是诚信行为发生后，自我、他人或社会组织对诚信动机、诚信意志以及诚信行为等情况所做的肯定的或否定的价值判断。A、个人诚信B、诚信评价C、诚信需要D、诚信行为
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考题 小明的爷爷在社区开了个生活用品经销店，本小利微，但他时刻不忘纳税，年年被评为“纳税标兵”。小明爷爷的行为启示我们要（） ①自觉纳税 ②有偿纳税 ③诚信纳税 ④依法纳税A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④
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考题 什么又称目的明确的测试，课直接测量被试者对不诚信行为的态度或具体地询问以往的违法及不诚信行为，主要考察价值观和态度方面的诚信。（）A、陷阱式诚信测试B、外显性诚信测试C、以个性为基础的测试D、真实性测试
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考题 医院要消除腐败文化的影响，必须加强（）文化建设。A、诚信B、廉洁制度C、敬业
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考题 社会主义诚信道德观教育要促进社会形成唾弃见利忘义，损人利己的行为，要倡导（），在全社会形成和谐的人际关系。A、诚信做人B、诚信处事C、诚信经商D、诚信为政E、诚信持家
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考题 开展诚信道德教育需要遵循的原则包括（）。A、要坚持诚信意识教育与规则约束相结合B、坚持诚信认知和诚信行为相结合C、坚持诚信意识与创新精神相结合D、以上都对
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考题 多选题社会主义诚信道德观教育要促进社会形成唾弃见利忘义，损人利己的行为，要倡导（），在全社会形成和谐的人际关系。A诚信做人B诚信处事C诚信经商D诚信为政
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考题 单选题小明的爷爷在社区开了个生活用品经销店，本小利微，但他时刻不忘纳税，年年被评为“纳税标兵”。小明爷爷的行为启示我们要（） ①自觉纳税 ②有偿纳税 ③诚信纳税 ④依法纳税A ①②③B ①②④C ①③④D ②③④
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考题 单选题纳税服务是税务机关行政行为的组成部分，是促进纳税人（）和税务机关依 诚信征税的基础性工作。A 依法诚信纳税B 依法诚信征税C 诚信纳税D 诚信征税
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考题 单选题纳税服务是税务机关（）的组成部分，是促进纳税人依法诚信纳税和税务机关依法诚信征税的基础性工作。A 日常工作B 行政行为C 执法行为D 职权
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考题 多选题纳税服务的性质（）。A纳税服务是税务机关无偿向社会提供的公共产品和公共服务；B纳税服务是税务机关的行政行为；C纳税服务促进纳税人依法诚信纳税和税务机关依法诚信征税；D纳税服务是税收征管的基础性工作。
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考题 单选题（）是诚信行为发生后，自我、他人或社会组织对诚信动机、诚信意志以及诚信行为等情况所做的肯定的或否定的价值判断。A 个人诚信B 诚信评价C 诚信需要D 诚信行为
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考题 单选题（）是诚信行为发生后，自我、他人或社会组织对诚信动机、诚信意志以及诚信行为 等情况否定的价值判断。A 个人诚信B 诚信评价C 诚信需要D 诚信行为
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考题 单选题（）什么是诚信行为发生后，自我、他人或社会组织对诚信动机、诚信意志以及诚信行为等情况所做的肯定的或否定的价值判断。A 个人诚信B 诚信评价C 诚信需要D 诚信行为
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考题 单选题开展诚信道德教育需要遵循的原则包括（）。A 要坚持诚信意识教育与规则约束相结合B 坚持诚信认知和诚信行为相结合C 坚持诚信意识与创新精神相结合D 以上都对
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考题 判断题纳税服务是税务机关行政行为的组成部分，是促进纳税人依法诚信纳税和税务机关依法诚信征税的基础性工作。A 对B 错
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考题 多选题社会主义诚信道德观教育要促进社会形成唾弃见利忘义，损人利己的行为，要倡导（），在全社会形成和谐的人际关系。A诚信做人B诚信处事C诚信经商D诚信为政E诚信持家
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考题 单选题怎样才算诚信也要有度（）A 诚信就要信守承诺，要“一诺千金”、“一言既出驷马难追”，因此要有求必应B 要“以德服人”，不要惧怕与不讲诚信、不守信誉的人来往C 当自己的合法利益受到侵害，必要时可以“以恶制恶”，以不诚信的行为回报他人对自己的不诚信D 诚信也需要灵活，不能僵化、刻板教条
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