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声音是商店气氛的重要组成部分,经营者要要善于区分音乐和噪音,努力运用声音的积极的一面同时克服消极的一面。()


参考答案和解析
正确
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考题 船上绝对权威和服从意识的心理既有积极的一面又有消极的一面。此题为判断题(对,错)。

考题 鼓都有两面膜,当有一面膜被击破,而打击另一面膜时会() A.不会发声B.发出的声音变小C.发出的声音会更响D.发出不和协的声音

考题 (),即发扬积极原则克服消极,是指在教育过程中要不断发现并利用各种形式不断强化和发扬学生自身积极向上的一面,抑制或消除其消极落后的一面,因势利导。 A、因材施教B、引导学生自主C、施加教育影响D、长善救失

考题 在知觉过程中,一面要抽取有用的信息,同时还要排除杂乱的、不相干的“噪音”,这就需要()。

考题 情绪不但有消极的一面,也有()的一面。  A、工作B、岗位C、积极D、环境

考题 实践体验应该注意的问题包括()A、有实践就不会有体验B、要正确认识和把握实践与体验的关系C、在注重引导学生自主实践体验的同时,强化学生积极的体验,克服消极的体验D、要善于利用和把握体验的多种形式

考题 在声音掩蔽中会出现的现象是()。A、与掩蔽音频率接近的声音,受到的掩蔽作用大B、低频掩蔽音对高频声音的掩蔽作用要大于高频掩蔽音对低频声音的掩蔽作用C、掩蔽音强度提高D、纯音的掩蔽作用和噪音的掩蔽作用相同

考题 第一语言对第二语言学习的影响有积极的一面,也有消极的一面,这种现象通常称为语言的()。

考题 学会积极认知就是要凡事只看好的一面。()

考题 下列关于积极心态说法正确的是()。A、主要是指积极的心理态度或状态B、是个体对待自身、他人或事物的积极、正向、稳定的心理倾向C、是一种良性的、建设性的心理准备状态D、采用这种思维方式的人善于考虑积极因素E、具有积极心态的人能够发现事物错误、消极的一面和事物积极的一面

考题 在PPT中加上背景声音,比如在切换幻灯片.提示学员注意时,要选择尖锐的声音,以起到渲染气氛.提请注意的作用。

考题 功率放大芯片将声音信号放大,但同时也放大了噪音,在声音输出的同时自然有较大噪音。()

考题 事故既有消极的一面,又有积极的一面。

考题 下列关于运输事故两重性的描述,不正确的是()。A、运输事故不但不消极的一面,还有积极的一面B、从消极到积极的转变是自发形成的C、从消极到积极的转变是基于对事故信息资源的研究和利用D、从消极到积极的转变是有条件的

考题 鼓都有两面膜,当有一面膜被击破,而打击另一面膜时会()A、不会发声B、发出的声音变小C、发出的声音会更响D、发出不和协的声音

考题 铰完孔退出铰刀时()。A、要一面顺时针旋转,一面退出,铰刀可以反转B、要一面顺时针旋转,一面退出,铰刀不能反转C、要一面逆时针旋转,一面退出,铰刀不能反转D、要一面逆时针旋转,一面退出,铰刀可以反转

考题 判断题功率放大芯片将声音信号放大,但同时也放大了噪音,在声音输出的同时自然有较大噪音。()A 对B 错

考题 填空题在知觉过程中,一面要抽取有用的信息,同时还要排除杂乱的、不相干的“噪音”,这就需要()。

考题 判断题学会积极认知就是要凡事只看好的一面。()A 对B 错

考题 填空题第一语言对第二语言学习的影响有积极的一面,也有消极的一面,这种现象通常称为语言的()。

考题 多选题下列关于积极心态说法正确的是()。A主要是指积极的心理态度或状态B是个体对待自身、他人或事物的积极、正向、稳定的心理倾向C是一种良性的、建设性的心理准备状态D采用这种思维方式的人善于考虑积极因素E具有积极心态的人能够发现事物错误、消极的一面和事物积极的一面

考题 单选题书中虚构的四个角色中小矮人代表我们人类的()A 简单一面B 复杂一面C 积极一面D 消极一面

考题 单选题书中虚构的四个角色中老鼠代表我们人类的()A 简单一面B 复杂一面C 积极一面D 消极一面

考题 单选题情绪不但有消极的一面,也有()的一面。A 工作B 岗位C 积极D 环境

考题 多选题在声音掩蔽中会出现的现象是()。A与掩蔽音频率接近的声音,受到的掩蔽作用大B低频掩蔽音对高频声音的掩蔽作用要大于高频掩蔽音对低频声音的掩蔽作用C掩蔽音强度提高D纯音的掩蔽作用和噪音的掩蔽作用相同

考题 多选题鼓都有两面膜,当有一面膜被击破,而打击另一面膜时会()A不会发声B发出的声音变小C发出的声音会更响D发出不和协的声音

考题 单选题下列关于运输事故两重性的描述,不正确的是()。A 运输事故不但不消极的一面,还有积极的一面B 从消极到积极的转变是自发形成的C 从消极到积极的转变是基于对事故信息资源的研究和利用D 从消极到积极的转变是有条件的

考题 判断题事故既有消极的一面,又有积极的一面。A 对B 错