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关于计算思维,简单地讲就是从计算的角度用计算的概念去解决问题。


参考答案和解析
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考题 从资源分配的角度讲,计算机系统中的资源分为()、() 、和()。操作系统相应的组成部分是()、()、和()

考题 20世纪30年代,图灵提出计算机能够思维的观点,主张凡是能够通过“图灵测试”的计算机就能够思维。所谓“图灵测试”,就是说一个人如果不能判断与之对话的隐藏主体是人还是机器,我们就不得不承认即便是机器也能思维。“图灵测试”能否判断机器的思维,______。如果将思维定义为计算过程,那么计算机当然能够思维。这就是著名的“计算机隐喻”,即人是计算机,思维就是计算——这是计算表征主义的核心思想。填入划横线部分最恰当的一项是:A.取决于如何定义计算机 B.取决于思维的活动过程 C.取决于计算机的功能配备 D.取决于我们如何定义思维

考题 20世纪30年代,图灵提出计算机能够思维的观点,主张凡是能够通过“图灵测试”的计算机就能够思维。所谓“图灵测试”,就是说一个人如果不能判断与之对话的隐藏主体是人还是机器,我们就不得不承认即便是机器也能思维。“图灵测试”能否判断机器的思维,________________。如果将思维定义为计算过程,那么计算机当然能够思维。这就是著名的“计算机隐喻”,即人是计算机,思维就是计算——这是计算机表征主义的核心思想。 填入划横线部分最恰当的一项是: A.取决于如何定义计算机 B.取决于思维的活动过程 C.取决于计算机的功能配备 D.取决于我们如何定义思维

考题 简单地说,FTP就是()A、将文本从远程计算机拷贝到自己的计算机上B、将文件从本地计算机中拷贝到远程计算机上C、完成两台计算机之间的拷贝D、文件的拷贝

考题 在计算思维能力的培养过程中,下列的()不是有效的途径。A、培养问题求解的形象思维习惯和能力B、深入了解计算机解决问题的思路,更好地用好计算机C、把计算机处理问题的方法用于各个领域D、推动在各个领域中运用计算思维

考题 计算思维能力的核心是()。A、计算概念的掌握B、问题求解能力的培养C、计算能力的培养D、编程能力的提高

考题 从IT的角度来说,云计算就是提供基于物联网的软件服务。

考题 下列关于“计算”的说法,错误的是()。A、计算就是符号串的变换B、计算科学是对描述和变换信息的算法过程C、计算学科涉及对计算过程的分析以及计算机的设计和使用D、计算和算法是同一概念

考题 从解决问题的角度看,一个计算机程序就是与其对应的()的实现。A、算法B、代码C、语言D、过程

考题 “计算机应用”与“应用计算机”在概念上等价吗?用学科角度和计算机系统的层次结构来说明你的观点。

考题 设计算法就是寻求解决问题的方法,并进行精确描述。

考题 算法就是用计算机解决问题的()和步骤。

考题 计算思维说到底就是计算机编程。

考题 关于计算思维正确的说法是()。A、计算机的发展导致了计算思维的诞生B、计算思维是计算机的思维方式C、计算思维的本质是计算D、计算思维是问题求解的一种途径

考题 计算思维是运用()的基础概念进行问题求解、系统设计、以及人类行为理解等涵盖计算机科学之广度的一系列思维活动。A、现代科学B、计算机科学C、思维科学D、计算科学

考题 判断题计算思维说到底就是计算机编程。A 对B 错

考题 单选题计算思维是运用()的基础概念进行问题求解、系统设计、以及人类行为理解等涵盖计算机科学之广度的一系列思维活动。A 现代科学B 计算机科学C 思维科学D 计算科学

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考题 问答题“计算机应用”与“应用计算机”在概念上等价吗?用学科角度和计算机系统的层次结构来说明你的观点。

考题 单选题()是运用计算机科学的基础概念进行问题求解、系统设计以及人类行为理解等涵盖计算机科学之广度的一系列思维活动。A 科学思维B 逻辑思维C 理论思维D 计算思维

考题 单选题从解决问题的角度看,一个计算机程序就是与其对应的()的实现。A 算法B 代码C 语言D 过程

考题 单选题在计算思维能力的培养过程中,下列的()不是有效的途径。A 培养问题求解的形象思维习惯和能力B 深入了解计算机解决问题的思路,更好地用好计算机C 把计算机处理问题的方法用于各个领域D 推动在各个领域中运用计算思维

考题 单选题计算思维能力的核心是()。A 计算概念的掌握B 问题求解能力的培养C 计算能力的培养D 编程能力的提高

考题 单选题关于计算思维正确的说法是()。A 计算机的发展导致了计算思维的诞生B 计算思维是计算机的思维方式C 计算思维的本质是计算D 计算思维是问题求解的一种途径