【填空题】封建制时期（）提出“存天理、灭人欲”的预防犯罪主张。

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传统道德规范和等级秩序

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考题试评朱熹“存天理，灭人欲”的法律思想。

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考题宋明时期，提出“存天理，灭人欲”的思想家是（）A.王安石B.范仲淹C.朱熹D.张居正

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考题人文科学家承认人的正当欲望和多元化的生存方式,所以人文科学家也提出过()等主张。 A.人欲即天理B.存天理灭人欲C.食色性也D.物我两忘E.他人就是地狱

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考题从孔子孟子荀子到董仲舒程颢程颐朱熹，他们共同的思想主张是（）A、主张维护周礼B、主张“仁”或“仁政”C、强调“天人合一”D、主张“存天理，灭人欲”

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考题宋明理学之集大成者（）提出：“存天理，灭人欲”的思想。A、周敦颐B、朱熹C、程颐D、程颢

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考题朱熹主张“存天理，灭人欲”，是要消灭人的正常欲望。

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考题宋明时期，提出“存天理，灭人欲”的思想家是（）A、王安石B、范仲淹C、朱熹D、张居正

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考题汉代压抑性，提出“存天理，灭人欲”的口号，性的禁锢主义愈演愈烈。

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考题朱熹提出了“存天理、灭人欲”的教育目的论。

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考题 “存天理，灭人欲”是中国儒学家（）提出的思想。A、孟子B、朱熹C、王阳明D、王夫之

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考题叔本华赞同存天理灭人欲的思想。

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考题朱熹认为“存天理，灭人欲”是有前提的。他认为吃饭穿衣是天理，但要吃好穿好是人欲。对于妇女守节，他为官之时从未大力提倡过，甚至认为特殊情况下妇女改嫁“似不可拘于大义”。这说明朱熹（）A、认为天理与人欲并行不悖，相辅相成B、认同人皆有私，“穿衣吃饭，即是人伦物理”C、主张人欲与天理冲突时，“存天理，灭人欲”D、承认人们正当欲望，反对笼统地倡导无欲

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考题王阳明提出教育的目的是“致良知”，它的内涵就是“存天理，灭人欲”。

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考题存天理，灭人欲

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考题最早提出“存天理，灭人欲”这一思想命题的历史时代是（）A、南宋B、北宋C、元D、明

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考题朱熹提出“存天理，灭人欲”，其中“天理”主要指“天人感应”理论。（）

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考题在道德观上，王夫之主张（）。A、正义明道B、存天理灭人欲C、重志明道D、理与欲统一

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考题提出“存天理，灭人欲”主张的人对（）。A、孔子B、孟子C、二程D、朱熹

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考题判断题朱熹提出了“存天理、灭人欲”的教育目的论。A 对B 错

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考题单选题宋明时期，提出“存天理，灭人欲”的思想家是（）A 王安石B 范仲淹C 朱熹D 张居正

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考题判断题朱熹主张“存天理，灭人欲”，是要消灭人的正常欲望。A 对B 错

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考题问答题试评朱熹“存天理，灭人欲”的法律思想。

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考题名词解释题存天理，灭人欲

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考题填空题宋后，“存天理，灭人欲”思想影响，（），如围棋、象棋类被重视。

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考题单选题提出“存天理，灭人欲”主张的人对（）。A 孔子B 孟子C 二程D 朱熹

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考题单选题“存天理，灭人欲”是中国儒学家（）提出的思想。A 孟子B 朱熹C 王阳明D 王夫之

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考题判断题王阳明提出教育的目的是“致良知”，它的内涵就是“存天理，灭人欲”。A 对B 错

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考题填空题"存天理，灭人欲"是宋代理学家（）法律思想的核心。

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