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20、使用游戏或竞赛进行课堂总结一定要注意给出相应的评价。
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ABC
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考题
以下关于教学评价的说法中，不正确的是( )A.通过对课后习题进行评价可以反映学生对所学内容的掌握情况
B.教师对习题进行的评价不是总结性评价
C.教师的课堂点评属于定量评价
D.教师通过课堂观察可以了解和判断学生的学习情况
考题
( )是在一堂课即将结束的几分钟时间内，师生共同对课堂中所蕴含的知识、技能、情感、态度以及价值观进行总结，是课堂教学的最后一个环节。
A.课堂评价
B.课堂总结
C.布置作业
D.课堂提问
考题
在体育教学中，运用游戏与竞赛练习法是主要注意（）。A、应布置好游戏的场地与器材，加强游戏的组织工作，游戏结束时，要做好批评，指出优点与缺点B、选择的游戏和竞赛的内容和形式，应根据发展体能的需要，要有明确的目的C、应要求学生严格遵守规则，并在规则允许的范围内，发挥自己的主动性和创造性D、游戏和竞赛双方实力应均等，裁判应认真、严格、公正、准确
考题
规则游戏评价中需要注意（）A、评价不同年龄段儿童规则游戏时，要把握评价前提，即观川游戏对于儿童的发展主要是具体玩法和规则的掌握程度B、在评价规则游戏的兼略使用上，可不拘泥于不同年龄幼儿的特点，硬性地加以纠正和进行外在的策略训练C、为幼儿提供游戏的机会，让他们积累游戏的经验，学会等待，不拔苗助长D、必须强化规则游戏的竞争性和结果性，幼儿应当从小学会竞争
考题
单选题规则游戏评价中需要注意（）A
评价不同年龄段儿童规则游戏时，要把握评价前提，即观川游戏对于儿童的发展主要是具体玩法和规则的掌握程度B
在评价规则游戏的兼略使用上，可不拘泥于不同年龄幼儿的特点，硬性地加以纠正和进行外在的策略训练C
为幼儿提供游戏的机会，让他们积累游戏的经验，学会等待，不拔苗助长D
必须强化规则游戏的竞争性和结果性，幼儿应当从小学会竞争
考题
判断题规则游戏是至少2个人参与的、按照一定的规则进行的游戏，具有规则性、竞赛性、文化传承性和趣味性。（）A
对B
错
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