考题
按照教育行动研究水平,可将教育行动研究法分为()。
A技术的行动研究B慎思的行动研究C解放的行动研究D个人独立型行动研究
考题
行动研究法的实施步骤中的____就是形成旨在改进现状的行动蓝图。A、计划B、行动C、观察D、反思
考题
下列属于新兴的教育研究方法的是( )A.行动研究法
B.实地研究法
C.教育叙事研究
D.教育随笔
考题
行动研究的核心步骤是（ ）
A.计划 B.行动
C.观察 D.反思
考题
行动研究的核心步骤是（ ）
A、计划 B、行动
C、观察 D、反思
考题
行动研究法的基本特征是：“为行动而研究，对行动的研究，在行动中研究”。A对B错
考题
下面不属于课件评价的主要实施方法的是（）。A、专家分析式B、调查问卷法C、实验研究法D、观察评价法
考题
行动研究法的类型有（）.A、独立型行动研究B、支持型行动研究C、合作型行动研究
考题
个案研究法中的追踪法的研究步骤包括（）。A、确定课题B、追因假设C、实施追踪研究D、整理和分析资料E、提出改进建议
考题
属于勒温模式行动研究的过程的有（）A、计划B、调查C、评价D、实施
考题
以下属于反思的方法的是（）.A、反思日记法B、行动研究法C、案例研究反思法D、交流对话反思法
考题
行动研究法的一般实施过程和行动研究法的特点（）。A、计划。B、行动。C、观察。D、反思。
考题
行动研究法实施步骤中的（）应该具有足够的灵活性和开放性，以能适应没有预料到的情况和没有认识到的制约因素。A、计划B、行动C、观察D、反思
考题
不属于行动研究类型的是（）。A、调查研究B、科学的行动研究C、实践的行动研究D、批判的行动研究
考题
高等教育行动研究法的实施步骤包括（）。A、计划B、行动C、考察D、反思
考题
多选题以下属于反思的方法的是（）.A反思日记法B行动研究法C案例研究反思法D交流对话反思法
考题
判断题行动研究法的基本特征是：“为行动而研究，对行动的研究，在行动中研究”。A
对B
错
考题
单选题行动研究法实施步骤中的（）应该具有足够的灵活性和开放性，以能适应没有预料到的情况和没有认识到的制约因素。A
计划B
行动C
观察D
反思
考题
单选题行动研究法的实施步骤中的（）就是形成旨在改进现状的行动蓝图。A
计划B
行动C
观察D
反思
考题
单选题边教学边研究的理论方法属于（）A
叙事研究法B
个案研究法C
观察研究法D
行动研究法