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1.埃里克森提出儿童心理社会发展阶段，学前儿童所处的阶段是 。 A、角色认同对角色混乱 B、自主对怀疑羞怯 C、主动对内疚 D、基本信任对不信任

A．角色认同对角色混乱

B．自主对怀疑羞怯

C．主动对内疚

D．基本信任对不信任

参考答案和解析
B.人格发展理论
更多 “1.埃里克森提出儿童心理社会发展阶段，学前儿童所处的阶段是 。 A、角色认同对角色混乱 B、自主对怀疑羞怯 C、主动对内疚 D、基本信任对不信任A．角色认同对角色混乱B．自主对怀疑羞怯C．主动对内疚D．基本信任对不信任” 相关考题
考题 根据埃里克森的人格发展阶段，6～11岁的儿童要解决的主要矛盾是（ ）A、勤奋感对自卑感B、自我同一性对角色混乱C、主动感对内疚感D、基本的信任感对基本的不信任感
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考题 埃里克森用()来解释青少年对社会的不满和犯罪问题。 A.同一性危机B.角色混乱C.信任与不信任D.自主与羞怯
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考题 埃里克森的人格发展理论认为,3－6岁儿童发展的主要矛盾是()。 A.勤奋对自卑B.主动性对内疚C.同一性对角色混乱D.信任对不信任
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考题 埃里克森认为，青少年期心理社会性发展的主要矛盾是( ) A.自主对羞怯、怀疑的矛盾 B.勤奋对自卑的矛盾 C.主动对内疚的矛盾 D.同一性对角色混乱的矛盾
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考题 根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学生要解决的矛盾是（ ）。 A.信任与不信任 B.勤奋感对自卑感的矛盾 C.自我同一性对角色混乱的矛盾 D.自主对羞怯、怀疑的矛盾
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考题 埃里克森认为，幼儿阶段3—6岁心理社会性发展的主要矛盾是（）A、自主性对羞怯、怀疑B、勤奋感对自卑感C、主动性对内疚性D、统一性对角色混乱
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考题 中学阶段与埃里克森人格发展理论的哪一个人格发展阶段相对应？（）A、信任对不信任B、自主对羞耻C、勤奋对自卑D、自我同一性对角色混乱
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考题 根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学生要解决的矛盾是（）。A、信任与不信任B、勤奋感对自卑感的矛盾C、自我同一性对角色混乱的矛盾D、自主对羞怯、怀疑的矛盾
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考题 婴儿期的宝宝看到陌生人后会哭闹，依据埃里克森的理论，这是宝宝处于（　）主要冲突中。A、主动还是内疚B、同一性还是角色混乱C、基本信任还是基本不信任D、自主还是羞怯与疑虑
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考题 根据艾瑞克森的心理社会发展理论，学龄前期的发展任务是（）。A、信任对不信任B、主动对内疚或罪恶感C、勤奋对自卑D、自主对羞怯或怀疑E、角色认同对角色混淆
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考题 根据艾瑞克森的心理社会发展理论，幼儿期的发展问题是（）。A、信任对不信任B、主动对内疚或罪恶感C、勤奋对自卑D、自主对羞怯或怀疑E、角色认同对角色混淆
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考题 根据埃里克森的观点，下列人生各阶段“认同危机”正确的有：（）。A、婴儿期的信任与不信任B、学龄前的自主与怀疑C、学龄期的主动与内疚D、青春期的认同与角色混乱E、中年期的代际关怀与自我沉浸
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考题 艾里克森把人格发展分为八个阶段（）。A、基本信任对基本不信任、自主对羞怯和疑虑B、主动对内疚、勤奋对自卑C、同一性对角色混乱、亲密对孤独D、繁殖对停滞、自我整合对失望
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考题 埃里克森认为7－16岁儿童人格发展的重要任务是（）。A、信任对怀疑B、主动对内疚C、自主性对羞怯或怀疑D、勤奋对自卑
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考题 埃里克森发展阶段理论：(1)基本信任对基本不信任(0～1岁);(2)自主对羞怯和疑虑(2～3岁);(3)主动对内疚(4～5岁);(4)勤奋对自卑(6～11岁);(5)同一性对角色混乱(12～18岁);(6)亲密对孤独(成年早期);(7)繁殖对停滞(成年中期);(8)自我整合对失望(成年晚期)
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考题 幼儿前期属于埃里克森提出的（）发展。A、主动对内疚B、信任对怀疑C、自主对羞怯、疑虑D、勤奋对自卑
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考题 根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学生要解决的矛盾是（　）。A、信任与不信任B、勤奋感对自卑感的矛盾C、同一性对同一性混乱的矛盾D、自主对羞怯、怀疑的矛盾
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考题 埃里克森认为，幼儿阶段（3~6岁）心理社会性发展的主要矛盾是（）A、自主性对羞怯、怀疑B、勤奋感对自卑感C、主动性对内疚感D、同一性对角色混乱
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考题 单选题幼儿前期属于埃里克森提出的（）发展。A 主动对内疚B 信任对怀疑C 自主对羞怯、疑虑D 勤奋对自卑
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考题 多选题根据埃里克森的观点，下列人生各阶段“认同危机”正确的有：（）。A婴儿期的信任与不信任B学龄前的自主与怀疑C学龄期的主动与内疚D青春期的认同与角色混乱E中年期的代际关怀与自我沉浸
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考题 单选题埃里克森认为，青少年期心理社会性发展的主要矛盾是（）A 自主对羞怯、怀疑的矛盾B 勤奋对自卑的矛盾C 主动对内疚的矛盾D 同一性对角色混乱的矛盾
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考题 单选题根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学生要解决的矛盾是（）。A 信任与不信任B 勤奋感对自卑感的矛盾C 自我同一性对角色混乱的矛盾D 自主对羞怯、怀疑的矛盾
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考题 判断题埃里克森发展阶段理论：(1)基本信任对基本不信任(0～1岁);(2)自主对羞怯和疑虑(2～3岁);(3)主动对内疚(4～5岁);(4)勤奋对自卑(6～11岁);(5)同一性对角色混乱(12～18岁);(6)亲密对孤独(成年早期);(7)繁殖对停滞(成年中期);(8)自我整合对失望(成年晚期)A 对B 错
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考题 多选题艾里克森把人格发展分为八个阶段（）。A基本信任对基本不信任、自主对羞怯和疑虑B主动对内疚、勤奋对自卑C同一性对角色混乱、亲密对孤独D繁殖对停滞、自我整合对失望
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考题 单选题根据艾瑞克森的心理社会发展理论，幼儿期的发展问题是（）。A 信任对不信任B 主动对内疚或罪恶感C 勤奋对自卑D 自主对羞怯或怀疑E 角色认同对角色混淆
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考题 单选题根据埃里克森的人格发展阶段，6～11岁的儿童要解决的主要矛盾是（）。A 勤奋感对自卑感B 自我同一性对角色混乱C 主动感对内疚感D 基本的信任感对基本的不信任感。
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考题 单选题艾里克森认为青春期的发展阶段的主要矛盾是（）A 自主对羞怯和疑虑B 自我同一性对角色混乱C 基本信任对基本不信任D 勤奋对自卑
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考题 单选题埃里克森认为，幼儿阶段（3~6岁）心理社会性发展的主要矛盾是（）A 自主性对羞怯、怀疑B 勤奋感对自卑感C 主动性对内疚感D 同一性对角色混乱
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