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9、分析研究资料形成研究结论的主要方法是（）

A．统计分析

B．质性分析

C．问卷

D．访谈

参考答案和解析
统计设计;统计调查;统计整理;统计分析
更多 “9、分析研究资料形成研究结论的主要方法是（）A．统计分析B．质性分析C．问卷D．访谈” 相关考题
考题 研究性学习教学程序的最后一个步骤是()。 A.检验B.收集研究资料C.分析和处理资料D.得出研究结论
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考题 分析研究资料主要采用逻辑分析方法和数学统计分析方法。()
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考题 个案研究是一个有目的的、连续的、系统的活动过程，需要有严格的程序安排。运用个案法研究学前教育问题时，一般由()几个步骤组成。A、选定个案研究对象B、制订研究计划C、收集和分析研究资料D、形成研究结论和撰写研究报告
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考题 质性研究资料分析步骤
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考题 分析研究资料的方法 有（ ）和（ ）两种。
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考题 期货公司提供研究分析服务时，应当公平对待委托客户，并采取有效措施，保证研究分析人员独立形成研究分析意见和结论。（ ）
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考题 研究分析人员应当对研究分析报告的（ ）负责，保证信息来源合法合规，研究方法专业审慎，分析结论合理。A. 结构 B. 内容 C. 观点 D. 结论
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考题 收集研究资料的方法有哪些？
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考题 整理和分析资料时要注意（）问题。A对研究资料的整理和分析要及时B对研究资料的整理和分析要客观C整理资料要规范D对资料的整理要仔细
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考题 体育科学研究是一个从提出问题，形成研究假设，收集整理和分析研究资料，到检验假设、导出科学结论的探索过程。
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考题 质性研究资料收集的主要方法，通过有目的地与研究对象谈话的方式手机资料的方法是（）。A、行动研究方法B、访谈法C、问卷调查方法D、个案研究方法
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考题 队列研究资料联系强度的主要分析指标是（）。
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考题 （）主要包括科学实践的具体研究内容、技术路线、研究方法等。A、确立科研选题B、研究资料的分析C、设计方案D、撰写论文报告
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考题 队列研究资料主要分析的频率指标是（）。A、暴露率B、发病率C、罹患率D、患病率E、病死率
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考题 病例对照研究资料分析阶段控制混杂偏倚的常用方法是（）A、标准化B、随机分组C、分层分析D、匹配E、逐步回归分析
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考题 科学研究的一般过程主要包括：确立科研选题，设计研究方案，获得研究数据与资料，对研究资料进行总结分析并提出研究结论，撰写研究论文或研究报告、申请专利、应用推广研究成果等。
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考题 运用个案法研究学前教育问题时，一般由（）四个基本步骤组成。A、选定个案研究对象B、制订研究计划C、收集和分析研究资料D、形成研究结论和撰写研究报告
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考题 强调新临其境，融入社会，“打成一片”的社会学研究资料的收集方法是（）A、问卷调查B、实地研究C、社会实验方法D、定性分析
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考题 在工作分析效果评估资料的收集方法中，通过观察为工作分析效果评估提供第一手研究资料的资料收集方法是（）A、观察法B、调查法C、实验法D、历史资料研究法
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考题 通过观察为工作分析效果评估提供第一手研究资料的工作分析效果评估资料的收集方法是（）。A、历史资料研究法B、观察法C、调查法D、实验法
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考题 单选题质性研究资料收集的主要方法，通过有目的地与研究对象谈话的方式手机资料的方法是（）。A 行动研究方法B 访谈法C 问卷调查方法D 个案研究方法
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考题 判断题期货公司提供研究分析服务时，应保证研究分析人员通过协商形成研究分析意见和结论。（　　）A 对B 错
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考题 单选题强调新临其境，融入社会，“打成一片”的社会学研究资料的收集方法是（）A 问卷调查B 实地研究C 社会实验方法D 定性分析
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考题 多选题运用个案法研究学前教育问题时，一般由（）四个基本步骤组成。A选定个案研究对象B制订研究计划C收集和分析研究资料D形成研究结论和撰写研究报告
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考题 多选题整理和分析资料时要注意（）问题。A对研究资料的整理和分析要及时B对研究资料的整理和分析要客观C整理资料要规范D对资料的整理要仔细
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考题 判断题体育科学研究是一个从提出问题，形成研究假设，收集整理和分析研究资料，到检验假设、导出科学结论的探索过程。A 对B 错
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考题 单选题病例对照研究资料分析阶段控制混杂偏倚的常用方法是（）A 标准化B 随机分组C 分层分析D 匹配E 逐步回归分析
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考题 单选题在工作分析效果评估资料的收集方法中，通过观察为工作分析效果评估提供第一手研究资料的资料收集方法是（）A 观察法B 调查法C 实验法D 历史资料研究法
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