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研究性学习教学程序的最后一个步骤是()。
A.检验
B.收集研究资料
C.分析和处理资料
D.得出研究结论
参考答案
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考题
个案研究是一个有目的的、连续的、系统的活动过程,需要有严格的程序安排。运用个案法研究学前教育问题时,一般由()几个步骤组成。A、选定个案研究对象B、制订研究计划C、收集和分析研究资料D、形成研究结论和撰写研究报告
考题
医学统计工作的基本步骤是()
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B. 调查、收集资料、整理资料、分析资料
C. 研究设计、收集资料、整理资料、分析资料
D. 研究设计、统计描述、统计推断、统计图表
考题
调查研究的逻辑步骤是A.选题和假设,制定方案,收集资料,解释结果,整理分析
B.选题和假设,收集资料,制定方案,整理分析,解释结果
C.收集资料,选题和假设,制定方案,整理分析,解释结果
D.选题和假设,制定方案,收集资料,整理分析,解释结果
考题
调查研究的逻辑步骤是( )
A.选题和假设,制定研究方案,收集资料,解释结果,整理分析
B.选题和假设,收集资料,制定研究方案,整理分析,解释结果
C.收集资料.选题和假设.制定研究方案,整理分析,解释结果
D.选题和假设,制定研究方案,收集资料,整理分析,解释结果
E.选题寻找调查对象,设计调查表格,整理分析,解释结果
考题
调查研究的逻辑步骤是A.收集资料,选题和假设,制定的研究方案,整理分析,解释结果
B.选题,寻找调查对象,设计调查表格,整理分析,解释结果
C.选题和假设,收集资料,制定研究方案,整理分析,解释结果
D.选题和假设,制定研究方案,收集资料,整理分析,解释结果
E.选题和假设,制定研究方案,收集资料,解释结果,整理分析
考题
填空题结论是对资料分析研究之后得出的最后答案。结论要体现出:();();()和简洁性特点。
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