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心理换位、站在对方立场考虑问题反映的是情商中的 。


参考答案和解析
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考题 按照皮亚杰的观点,在__________阶段,儿童的思维已从自我中心解脱出来,能站在他人的立场上考虑问题。

考题 下列关于换位思考的说法,正确的是()。 A.目的是准确传达信息B.是人对人的一种心理体验过程C.将心比心、设身处地,是达成理解不可缺少的心理机制D.它客观上要求我们将自己的内心世界与对方联系起来E.要求沟通者站在对方的立场上体验和思考问题

考题 什么是同理心?( ) A、自发地理解他人内在感受的倾向B、站在对方的立场上考虑问题,可称作做换位思考C、理解和尊重别人的感情,充分考虑到别人的感情

考题 倾听朋友说话应注意什么。() A、适时鼓励对方B、站在对方的角度考虑问题C、适应朋友说话的风格D、随时表达自己的观点

考题 移情是指个体能够进行心理换位、设身处地地站在他人的立场和角度去体验和推测他人的需要、动机和情感。()

考题 同理心,换位思考,站在对方立场思考,将心比心可以称为是?() A暗示B.正强化C.负强化D.共情

考题 与他人互换位置、角色,站在对方的角度思考、分析问题,以此来体会、理解对方的情绪和思想,进而化解双方的矛盾,消除和防止不良情绪的班级管理方法是( )A.行为训练法 B.情境感染法 C.说理法 D.心理换位法

考题 按照皮亚杰的观点,在()阶段,儿童的思维己从自我中心解脱出来,能站在他人的立场上考虑问题。

考题 对于联营商品出现售后问题时,应站在联营商立场考虑问题,能推尽量推,减少损失。

考题 沟通最重要的一个原则就是()。A、站在对方的立场去思考B、站在自己的立场去思考C、站在企业的立场去思考D、站在法规的立场去思考

考题 在沟通过程中,沟通双方要善于换位思考,站在对方的立场考虑问题。这体现了沟通的()。A、尊重原则B、相容原则C、理解原则D、例外原则

考题 所谓谈判沟通,不是说清楚自己的立场,而是站在对方的立场来看待自己的想法。

考题 要让别人认同你,不应该()A、站在别人角度考虑问题B、引导对方,使对方意见和你一致C、委曲求全,迎合别人意见D、站在对方利益角度提出意见

考题 关于简历,不正确的是()。A、站在对方的立场考虑问题B、措辞达意,合体适用C、不用留自己的联系方式D、格式正确,篇幅适宜

考题 共情就是我们要学会站在孩子的立场上来考虑问题,体验事情。

考题 站在员工或他人的立场来考虑问题,具有“同理心”,即将心比心、换位思考,同时不断降低习惯性防卫意识。这是在管理沟通上的()。A、感同身受B、高瞻远瞩C、随机应变D、自我超越

考题 下列方法中属于间接处理潜在谈判僵局的是()A、反问劝导法B、场外沟通C、站在对方立场上说服对方D、先重复对方的意见,然后再削弱对方

考题 自律道德阶段的儿童的思维已从()解脱出来,能站在他人的立场考虑问题。

考题 在对设备更新方案进行比选时,应该遵循的原则是()A、考虑沉没成本B、不考虑沉没成本C、站在客观的立场上分析问题D、站在旧设备立场上考虑问题E、利用逐年滚动计算方法进行比较

考题 同感是指()A、感受对方的情绪B、了解对方的观点C、同情对方的处境D、站在对方的立场去理解

考题 表达自己的观点时都不要过于强调自我,应该更多地站在对方的立场考虑问题。这是要符合沟通的哪条原则()A、顺应风格B、及时沟通C、态度真诚D、找准立场

考题 美容师要学会站在对方的立场仔细倾听。

考题 填空题自律道德阶段的儿童的思维已从()解脱出来,能站在他人的立场考虑问题。

考题 单选题站在员工或他人的立场来考虑问题,具有“同理心”,即将心比心、换位思考,同时不断降低习惯性防卫意识。这是在管理沟通上的()。A 感同身受B 高瞻远瞩C 随机应变D 自我超越

考题 不定项题倾听的方法包括()。A注意身体语言的使用B站在对方立场考虑问题C响应谈话内容D做好相关的记录

考题 单选题在沟通过程中,沟通双方要善于换位思考,站在对方的立场考虑问题。这体现了沟通的()。A 尊重原则B 相容原则C 理解原则D 例外原则

考题 单选题表达自己的观点时都不要过于强调自我,应该更多地站在对方的立场考虑问题。这是要符合沟通的哪条原则()A 顺应风格B 及时沟通C 态度真诚D 找准立场

考题 单选题同感是指()A 感受对方的情绪B 了解对方的观点C 同情对方的处境D 站在对方的立场去理解