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在下列吸收操作中，属于气膜控制的是 （）

A．用水吸收CO2

B．用水吸收H2

C．用水吸收氨气

D．用水吸收O2

参考答案和解析
用水吸收氨气
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考题 提高吸收剂用量对吸收是有利的。当系统为气膜控制时，
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考题 低浓度的气膜控制系统，在逆流吸收操作中，若其他条件不变，但入口液体组成增高时，则气相出口将（）。A、增加B、减少C、不变D、不定
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考题 当吸收质溶解度很小时，吸收过程属于（）控制A、气膜B、液膜C、温度D、压强
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考题 在气膜控制的吸收过程中，增加吸收剂用量，则（）。A、吸收传质阻力明显下降B、吸收传质阻力基本不变C、吸收传质推动力减小D、操作费用减小
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考题 依据“双膜理论”，下列判断中可以成立的是（）。A、可溶组分的溶解度小，吸收过程的速率为气膜控制；B、可溶组分的亨利系数大，吸收过程的速率为液膜控制；C、可溶组分的相平衡常数大，吸收过程的速率为气膜控制；D、液相的粘度低，吸收过程的速率为液膜控制。
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考题 难溶气体的吸收是受（）A、气膜控制B、液膜控制C、双膜控制D、相界面
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考题 实验室中用水吸收CO2基本属于（）控制，其气膜中浓度梯度（）液膜浓度梯度，气膜阻力（）液膜阻力。
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考题 实验室用水吸收空气中的CO2，基本上属于（）。A、气膜控制B、液膜控制C、两相扩散控制
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考题 提高液气比，从提高吸收推动力和降低吸收阻力两方面综合考虑：（）。A、气膜控制有利；B、液膜控制有利；C、气、液膜共同控制有利。
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考题 按双膜理论，吸氨过程为气膜控制，吸CO2过程为液膜控制，综合吸收速度取决于（）控制。A、气膜B、液膜C、气膜和液膜都能控制D、无法判断
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考题 当吸收质溶解度适中时，吸收过程属于（）A、气、液膜同时控制B、气膜控制C、液膜控制D、温度控制
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考题 难溶气体吸收是受（）。A、气膜控制B、液膜控制C、双膜控制D、相界面
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考题 根据双膜理论，用水吸收空气中的氨的吸收过程是（）。A、气膜控制B、液膜控制C、双膜控制D、不能确定
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考题 在填料吸收塔实验中，二氧化碳吸收过程属于液膜控制。
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考题 低浓度的气膜控制系统，在逆流吸收操作中，若其他条件不变，但入口液体组成增高时，则气相出口组成将（）。A、增加B、减少C、不变D、不定
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考题 何谓气体吸收的气膜控制？气膜控制时应怎样强化吸收速率？
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考题 当吸收为气膜控制时，操作过程中吸收剂的用量增大对吸收有利。
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考题 在吸收操作中，对于易溶气体属液膜控制，对于难溶气体属气膜控制。
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考题 根据“双膜理论”，下列判断中可以成立的是（）A、可吸收组分溶解度小，吸收过程的速率为气膜控制B、可吸收组分亨利系数大，吸收过程的速率为液膜控制C、可吸收组分的相平衡常数大，吸收过程的速率为气膜控制D、液相黏度低，吸收过程的速率为液膜控制
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考题 单选题含低浓度溶质的气体在逆流吸收塔中进行吸收操作，若进塔气体的流量增大，其他操作条件不变，则对于气膜控制系统，其出塔气相组成将（）A 增加B 减小C 不变D 不确定
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考题 单选题在下列吸收过程中，属于气膜控制的过程是（）A 水吸收氢B 水吸收硫化氢C 水吸收氨D 水吸收氧
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考题 填空题所谓气膜控制，即吸收总阻力集中在（）一侧，而（）一侧阻力可忽略；如果说吸收质气体是属于难溶气体，则此吸收过程是（）控制。
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考题 单选题实验室用水吸收空气中的CO2属于液膜控制，其气膜中的浓度梯度（）液膜中的深度梯度；气膜阻力（）液膜阻力。（）A   大于、小于B   小于、大于C   小于、小于
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考题 判断题用水吸收氯化氢气体，其吸收速率属于气膜控制。A 对B 错
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考题 填空题实验室用水吸收空气中的CO2，基本属于（）控制，其气膜中的浓度梯度（）液膜中的浓度梯度，气膜阻力（）液膜阻力。
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考题 问答题用水作为吸收剂来吸收某低浓度气体生成稀溶液（服从亨利定律），操作压力为850[mmHg] ，相平衡常数m=0.25，已知其气膜吸收分系数kG=1.25[kmol/（m2.h.atm）]，液膜吸收分系数 k＝0.85[m/h/]，试分析该气体被水吸收时，是属于气膜控制过程还是液膜控制过程？
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考题 问答题为什么易溶性气体的吸收和解吸属于气膜控制过程，难溶性气体的吸收和解吸属于液膜控制过程？
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考题 单选题下述说明中正确的是（）。A 用水吸收氨属液膜控制B 常压下用水吸收二氧化碳属难溶气体的吸收，为气膜阻力控制C 用水吸收氧属难溶气体的吸收，为气膜阻力控制D 用水吸收二氧化硫为具有中等溶解度的气体吸收，气膜阻力和液膜阻力都不可忽略
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