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实验室中用水吸收CO2基本属于()控制,其气膜中浓度梯度()液膜浓度梯度,气膜阻力()液膜阻力。


参考答案

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考题 对于CO2溶于水的过程而言,吸收过程的阻力主要集中于气膜,称为液膜控制过程,要想提高其吸收速率,就设法增加气相的湍动程度。() 此题为判断题(对,错)。

考题 用水吸收SO2,主要阻力来源于( )。A、气膜阻力和液膜阻力在总阻力中占相当比例 B、气膜阻力 C、液膜阻力 D、界面阻力和液膜阻力

考题 对于气膜控制的气体吸收过程,要提高吸收速率,应特别注意减小()。A、气膜阻力B、气体流量C、液膜阻力D、液体流量

考题 下列不为双膜理论基本要点的是()A、气、液两相有一稳定的相界面,两侧分别存在稳定的气膜和液膜B、吸收质是以分子扩散的方式通过两膜层的,阻力集中在两膜层内C、气、液两相主体内流体处于湍动状态D、在气、液两相主体中,吸收质的组成处于平衡状态

考题 实验室用水吸收空气中的CO2,基本上属于()。A、气膜控制B、液膜控制C、两相扩散控制

考题 提高液气比,从提高吸收推动力和降低吸收阻力两方面综合考虑:()。A、气膜控制有利;B、液膜控制有利;C、气、液膜共同控制有利。

考题 采用化学吸收可使原来的物理吸收系统的液膜阻力(),气膜阻力()。

考题 对于CO2溶于水的过程而言,吸收过程的阻力主要集中于气膜,称为液膜控制过程,要想提高其吸收速率,就设法增加气相的湍动程度。

考题 双膜理论描述了气体吸收过程,即吸收质从气相传递到液相的相际间传质过程,请指出下列哪种说法不符合双膜理论的基本论点?()A、气相中的吸收质是以分子扩散通过气膜和液膜的B、气相中的吸收质是以湍流扩散通过气膜和液膜的C、在气、液两相中,由于呈湍流状态不存在浓度梯度,因而无传质阻力D、在相界面上,气、液两相的浓度总是处于平衡状态

考题 按双膜理论,吸氨过程为气膜控制,吸CO2过程为液膜控制,综合吸收速度取决于()控制。A、气膜B、液膜C、气膜和液膜都能控制D、无法判断

考题 根据双膜理论,()不存在传质阻力A、气膜B、液膜C、气、液膜D、相界面处

考题 根据双膜理论,用水吸收空气中的氨的吸收过程是()。A、气膜控制B、液膜控制C、双膜控制D、不能确定

考题 常压下用水吸收CO2,吸收的主要阻力在液膜中。

考题 用水吸收CO2属于液膜控制。

考题 “液膜控制”吸收过程的条件是()A、易溶气体,气膜阻力可忽略B、难溶气体,气膜阻力可忽略C、易溶气体,液膜阻力可忽略D、难溶气体,液膜阻力可忽略

考题 气体吸收过程中的阻力包括()。A、气相阻力B、气膜阻力C、液相阻力D、液膜阻力

考题 在双膜理论中,氧转移的推动力是气膜中的浓度梯度和液膜中的分压梯度。

考题 在适当搅拌的情况下,供氧方面的阻力中的哪一项不是主要阻力()A、氧膜阻力B、气液界面阻力C、液膜阻力D、液流阻力

考题 单选题有两个吸收CO2的过程,过程一是使用纯水作吸收剂,过程二是使用Na2CO3的水溶液作吸收剂。则过程二为()阻力控制。A 液膜B 气膜C 液膜和气膜D 不定

考题 单选题实验室用水吸收空气中的CO2属于液膜控制,其气膜中的浓度梯度()液膜中的深度梯度;气膜阻力()液膜阻力。()A   大于、小于B   小于、大于C   小于、小于

考题 单选题下述说明中正确的是()。A 用水吸收氨属液膜控制B 常压下用水吸收二氧化碳属难溶气体的吸收,为气膜阻力控制C 用水吸收氧属难溶气体的吸收,为气膜阻力控制D 用水吸收二氧化硫为具有中等溶解度的气体吸收,气膜阻力和液膜阻力都不可忽略

考题 单选题根据相际传质双膜模型()的传质阻力可以忽略。A 气膜B 液膜C 气膜和液膜D 气液相界面

考题 填空题分离某气体混合物,相对于物理吸收,采用化学吸收为()控制,液膜阻力(),气膜阻力()

考题 填空题实验室用水吸收空气中的CO2,基本属于()控制,其气膜中的浓度梯度()液膜中的浓度梯度,气膜阻力()液膜阻力。

考题 单选题双膜理论描述了气体吸收过程,即吸收质从气相传递到液相的相际间传质过程,请指出下列哪种说法不符合双膜理论的基本论点?()A 气相中的吸收质是以分子扩散通过气膜和液膜的B 气相中的吸收质是以湍流扩散通过气膜和液膜的C 在气、液两相中,由于呈湍流状态不存在浓度梯度,因而无传质阻力D 在相界面上,气、液两相的浓度总是处于平衡状态

考题 问答题在气液两相传质过程,什么情况下属于气膜阻力控制,什么情况下属于液膜阻力控制?

考题 判断题吸收过程的总阻力等于气膜阻力和液膜阻力之差。A 对B 错